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护鸡蛋作文

护鸡蛋作文

发布时间:2020-11-13 18:09作者:隔壁小王

篇一:《护鸡蛋作文》

护鸡蛋

日月路小学三(3)班 徐美琪

星期一下午, 老师叫我们明天每个人带一个生鸡蛋,进行护蛋行动。 不能带熟鸡蛋, 还不能把鸡蛋放进袋子里。到了星期二,我带了一个生鸡蛋,我很小心的把鸡蛋带到学校来。有很多人都带了生鸡蛋,因为老师说生的和熟的一看就看出来,所以同学们都带了生鸡蛋。 下课铃声响了,我一直小心地护着蛋。突然,我感觉要上厕所了,可是我非常不放心我的鸡蛋。情急之下,我把鸡蛋给我的好朋友董洁保管,我去上厕所了。上完厕所,我用飞快的速度去看我的鸡蛋。董洁把我的鸡蛋保管得非常好。我高兴地一蹦三尺高。一不小心,鸡蛋打破了。我很伤心。上课的时候,我也没精打采的,在想念我的那个蛋。

篇二:《护鸡蛋(450字)作文》

精选作文:护鸡蛋(450字)作文 今天下午快要放学的时候,老师布置了一个非常特殊

的作业,那就是护鸡蛋,我心想:好好的护什么鸡蛋啊,我们又不是母鸡?真不知道老师葫

芦里卖的什么药啊? 虽然我是这么想的,但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了

8个品质优良的鸡蛋。最后,我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋,包上纸巾,装在一

个空饼干盒子里。我想:小鸡蛋,你明天可千万千万不要碎哦! 第二天早晨,我一早就

来到学校。我坐在自己的位置上,把鸡蛋放在抽屉里,时不时我都会把它拿出来,贴近面颊。

感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然,某某同学把鸡蛋打碎了,有的

同学还幸灾乐祸,真是有点过分。老实说我挺同情他的! 到了下午,我一样像上午一样

提心吊胆的保护鸡蛋。下课了,我带着鸡蛋到处走走,当我走到离位置不远的地方,几位男

生打打闹闹的,把我碰了一下,正好我的小鸡蛋在包包里的,差点就被碰碎了。我才回到位

置上坐着。 终于放学了,护鸡蛋游戏终于结束了!到这时我才知道妈妈养育我有多累。

有多幸苦。处处呵护着我,不让我摔倒。谢谢您,妈妈!三年级:漂漂幽幽

篇一:护蛋作文

一次难忘的护蛋活

快乐作文随州分校

三(2)班 彭麟舒

星期六的下午,我们

在快乐作文学校开展了一次“护蛋”活动。一听说

护蛋大家都觉得十

分新奇,心想保护一个小小的鸡蛋那不是小菜一碟?

首先我把手中的蛋

宝宝小心翼翼地放在桌子上,看着这个圆圆的鸡蛋。

心想:既然是宝宝。

就要有一个名字。就叫她“健康宝贝”吧!我给她取这

个名字的含义是我

想要她健康成长。看着这个很棒的名字,我不禁得意起来。

我又悄悄看看我周

围的同学,有的叫”坚强”有的 叫“开心宝贝”还有{护鸡蛋作文}.

的叫樱花紫

晶......听了这些稀奇古怪的名字,我觉得实在是太有趣了。

接着,我们开始装扮

“宝宝”了。我先细心地用黑色的彩笔给她画了一

双水汪汪的眼睛,接{护鸡蛋作文}.

着给她画了一个红红的樱桃小嘴,又给她画了一个

特酷的发型。最后。

再用粉红色的彩笔在她的脸颊上涂上红红的两个圆圈。

啊!一个漂亮的蛋宝

宝就制作成功了。再看看周围的同学装扮的鸡蛋,真是

形态各异,千奇百怪{护鸡蛋作文}.

啊!我刚想站起来放松一下。突然,我的“宝宝”在桌

子上迅速地滚动了

几圈,飞快地朝桌边滚去。我一下子跳起来,眼疾手{护鸡蛋作文}.

快地把她按住了。哎!

护鸡蛋作文(图1)

真是有惊无险,让我虚惊一场。

最后,要帮蛋宝宝制

作“保护衣”了。我首先拿出一个废旧的首饰盒子

当做蛋宝宝的摇篮。

它看起来小巧而又精致,我轻轻地把盒子打开,在

里面塞满了软布作

为蛋宝宝的垫被。接着把蛋宝宝小心翼翼地放进摇篮里。

最后轻轻地把盖子

盖上。我欣赏着自己的杰作,高兴万分。

原来,当妈妈是这么

的不容易啊!以后我一定要听话!

护鸡蛋作文(图2)

指导老师:庹老师

篇二:护鸡蛋作文

护鸡蛋

日月路小学三(3)

班 徐美琪

星期一下午, 老师

叫我们明天每个人带一个生鸡蛋,进行护蛋行动。不能带熟鸡蛋, 还不能把鸡蛋放进袋子里。

到了星期二,我带了一个生鸡蛋,我很小心的把鸡蛋带到学校来。有很多人都带了生鸡蛋。

因为老师说生的和熟的一看就看出来,所以同学们都带了生鸡蛋。 下课铃声响了,我一{护鸡蛋作文}.

直小心地护着蛋。突然,我感觉要上厕所了,可是我非常不放心我的鸡蛋。情急之下,我把

鸡蛋给我的好朋友董洁保管,我去上厕所了。上完厕所,我用飞快的速度去看我的鸡蛋。董

洁把我的鸡蛋保管得非常好。我高兴地一蹦三尺高。一不小心,鸡蛋打破了。我很伤心。上

课的时候,我也没精打采的,在想念我的那个蛋。

篇三:保护鸡蛋作文

倒背书包保护鸡蛋

五年级 张佳琪

今天,我们学校里举

行了一个特殊的活动—倒背书包,保护鸡蛋。目的是为了让我们感受到母亲当初怀着自己

的宝宝时候的那种不方便与辛苦。

老师给我们发完鸡

蛋后,我们就小心翼翼地开始保护鸡蛋。“叮铃铃”上课了,我们好不容易掏出了数学书,回

答问题时,我猛地一下站了起来,心里一惊:哎呀,忘了书包里还有个小宝贝呢!这下完了。

我的脸一下子红了,回答完问题后,我赶紧看了看我的鸡蛋。还好还好,我的鸡蛋宝宝还完

好无损,否则下课同学们就要嘲笑我了。下课了,我们不像往常那样玩着欢快的游戏,而是

在外面讨论如何能使鸡蛋完好无损的方法。

难忘的母亲节

五年级 魏安琪

今天,我们过了一个

难忘的母亲节。

清晨,我来到学校。

就听到集合声,于是我连忙站队,来到了操场。校长说,我们的母亲十月怀胎不容易,让我

们也尝尝这种滋味。所以我们要举行一个有趣的活动—倒背书包,保护鸡蛋。说着,各班

的教师发给了每位同学一个鸡蛋,同学们都小心翼翼地拿起了鸡蛋,慢慢地放进了书包里。

四年级 郑汪金

今天是星期一,我来

到中阳小学。

四年级 刘添萌

今天,校长说让我们

体会妈妈孕育难,所以校长让我们倒着背书包,保护鸡蛋,校长说:“现在可以开始了!”我

们想要玩儿的时候,都怕鸡蛋给弄坏了,所以我们也不玩儿了,我们一进教师,小明的鸡蛋

先碎了,小田的鸡蛋也碎了,有许多男生的鸡蛋都碎了,就女生们的都没有碎。

到了中午,我想起老

师说了一句话“中午吃饭的时候不能放下书包,要倒背书包吃饭、睡午觉、买东西。”所以我

吃饭的时候倒背书包。我的奶奶说:“你干什么呢?把书包快放下。”我告诉了奶奶我们的活

动,我的奶奶说老师办的这个活动很好,所以很支持。

到了下午,我们人人

倒着背书包,都很搞笑。我们进了班,看到了小刚和小吕的鸡蛋都碎了,但是我的还没在碎。

下课的时候,我和诗诗一玩,差一点儿诗诗的鸡蛋就碎了,可吓了一跳呀!

老师要让我们上交

了,我保护鸡蛋成功了!我也深深体会到了母亲的伟大。

四年级 刘婧琨{护鸡蛋作文}.

今天,我们学校搞了

一个活动。这个活动的名字就叫倒背书包护鸡蛋,体会妈妈孕育难。

这个活动规则是把

书包倒背过来,把鸡蛋放在书包里,如果鸡蛋碎了那就失败了。

我们班一共碎了八

个鸡蛋,那就有八个人失败了,他们虽然失败了,但是他们还是要倒背着书包因为体会妈妈

孕育难。有个同学问老师:老师能把书包摘下来呆一会儿吗?老师说:不行!妈怀

着你的时候能把你从肚子里掏出来呆会儿再放进去行吗?那个同不学说:不行。我

们就继续上课,等老师叫一个同学回答问题的时候,那个同学慢慢地站起来,慢慢的坐下。

老说那个同学可真像个孕妇。

到了最后,我们全班

终于从上午到下午坚持了七节课,放学的时候回家把鸡蛋煮了给妈妈吃,这一天可真累呀!

我体会到了妈妈怀我的时候有多么的不容易了!

下页篇四:保护鸡蛋活动作文汇总

下页 余下全文

篇三:《保护鸡蛋作文》

倒背书包保护鸡蛋

五年级 张佳琪

今天,我们学校里举行了一个特殊的活动—倒背书包,保护鸡蛋。目的是为了让我们感受到母亲当初怀着自己的宝宝时候的那种不方便与辛苦。

老师给我们发完鸡蛋后,我们就小心翼翼地开始保护鸡蛋。“叮铃铃”上课了,我们好不容易掏出了数学书,回答问题时,我猛地一下站了起来,心里一惊:哎呀,忘了书包里还有个小宝贝呢!这下完了,我的脸一下子红了,回答完问题后,我赶紧看了看我的鸡蛋。还好还好,我的鸡蛋宝宝还完好无损,否则下课同学们就要嘲笑我了。 下课了,我们不像往常那样玩着欢快的游戏,而是在外面讨论如何能使鸡蛋完好无损的方法。

第四节课,我们上的是微机课,穿鞋套时,太不方便了。上课时,打字还要向后仰一下。

放学了,我们分散开走,生怕打碎了鸡蛋。吃饭时,妈妈说:“把书包摘下来吃吧,多麻烦呀!”我说:“没事儿,不用了!”

下午简直是度“时”如年呀!上午只感到不方便,下午就累了。我感到了母亲那种怀我时的辛苦,虽然只感到了一点点,但我知道,妈妈对我的爱与关心不止一点点。

难忘的母亲节

五年级 魏安琪

今天,我们过了一个难忘的母亲节。

清晨,我来到学校,就听到集合声,于是我连忙站队,来到了操场。校长说,我们的母亲十月怀胎不容易,让我们也尝尝这种滋味。所以我们要举行一个有趣的活动—倒背书包,保护鸡蛋。说着,各班的教师发给了每位同学一个鸡蛋,同学们都小心翼翼地拿起了鸡蛋,慢慢地放进了书包里。

第一节课,鸡蛋躺在我们的书包里,让我们的行动非常不便。当老师叫我回答问题时,我仍然像平常一样的站了起来,忽然想到了我的鸡蛋,打开书包看了看鸡蛋没碎,这才松了一口气。“铃铃铃”下课铃响了,每天下课我们都会在院子里欢快地奔跑、嬉戏、玩耍,而今天不同了,我们都静静地坐在教室里,生怕我们书包里的小鸡蛋碎了。

下午,我们背着沉重的书包,保护着里面的小鸡蛋。只背了上午半天我们就感受到了疲惫。第三节课刚上课,终于于老师就来检查晚们的鸡蛋,大部分同学的鸡蛋都没有碎,只有几个同学的碎了。 只让我们保护了一天的鸡蛋,我们就已经累得狼狈不堪了。我们今天亲身体会到了做母亲的辛苦,所以我们长大后要好好的报答母亲对我们的无与伦爱。

四年级 郑汪金

今天是星期一,我来到中阳小学,第二节课下了课,校长就让我们全校的人们都集中到我们操场的正中心,过了一会儿到了操场,不一会升起了国旗,开始放国歌我也唱了国歌,我们升了国旗也放了国歌,校长对我们全校的同学说:“同学们我给你们说一件事。”同学们都议论纷纷。有一位同学说:“校长到底是一件什么事?”校长说:我说的这件事是我们大家要带一个鸡蛋来学校,过几天就是母亲节了,我们大家都要体会妈妈怀着你是多么辛苦,是多么难受,今天我们大家每一个班每一个人都要把书包倒背过来,把鸡蛋宝宝放在你们书包里的一个位置,我们体会辛苦,今天我们全校的同学下午快放学的时候才能拿下来,把鸡蛋拿回家,晚上把鸡蛋煮熟了,在把它给妈妈吃了/。

通过这次感受,我明白了我从小到大给妈妈添了不少麻烦,妈妈你辛苦了,我长大了一定对你好。

四年级 刘添萌

今天,校长说让我们体会妈妈孕育难,所以校长让我们倒着背书包,保护鸡蛋,校长说:“现在可以开始了!”我们想要玩儿的时候,都怕鸡蛋给弄坏了,所以我们也不玩儿了,我们一进教师,小明的鸡蛋先碎了,小田的鸡蛋也碎了,有许多男生的鸡蛋都碎了,就女生们的都没有碎。

到了中午,我想起老师说了一句话“中午吃饭的时候不能放下书包,要倒背书包吃饭、睡午觉、买东西。”所以我吃饭的时候倒背书包。我的奶奶说:“你干什么呢?把书包快放下。”我告诉了奶奶我们的活动,我的奶奶说老师办的这个活动很好,所以很支持。

到了下午,我们人人倒着背书包,都很搞笑。我们进了班,看到了小刚和小吕的鸡蛋都碎了,但是我的还没在碎,下课的时候,我和诗诗一玩,差一点儿诗诗的鸡蛋就碎了,可吓了一跳呀!

老师要让我们上交了,我保护鸡蛋成功了!我也深深体会到了母亲的伟大。

四年级 刘婧琨

今天,我们学校搞了一个活动。这个活动的名字就叫倒背书包护鸡蛋,体会妈妈孕育难。

这个活动规则是把书包倒背过来,把鸡蛋放在书包里,如果鸡蛋碎了那就失败了。

我们班一共碎了八个鸡蛋,那就有八个人失败了,他们虽然失败了,但是他们还是要倒背着书包因为体会妈妈孕育难。有个同学问老师:“老师能把书包摘下来呆一会儿吗?”老师说:“不行!妈怀着你的时候能把你从肚子里掏出来呆会儿再放进去行吗?”那个同不学说:“不行。”我们就继续上课,等老师叫一个同学回答问题的时候,那个同学慢慢地站起来,慢慢的坐下,老说那个同学可真像个孕妇。

到了最后,我们全班终于从上午到下午坚持了七节课,放学的时候回家把鸡蛋煮了给妈妈吃,这一天可真累呀!我体会到了妈妈怀我的时候有多么的不容易了!

篇四:《护蛋作文》

护蛋作文

护蛋作文(一)

上学期期中时,葛老师要求我们护蛋一天,以蛋不破为胜。这可就为难那群“活跃分子”了。我也不疏忽,在家准备起来。

我一回到家就坐在书桌前苦思冥想,眨眼间瞟到了桌上的坦克模型,脑海中突然闪过这样一个想法:可以模仿坦克的装甲呀!于是,我便忙了起来。我首先找出了一堆“闲置”的泡沫塑料,将一块正方体的泡沫削成三角状,好像一个迷你版金字塔。这就是从世界上防护最强的坦克—“豹?”的装甲学来的。这样的话当硬物快速撞上来时,棱角会充分地把力量弹走。另外,我把有能分散冲击力的胶带给泡沫做内衬,外包8层,虽然胶带会穿破,但附在其他固体上,它会分散许多冲力。

俗话说有备无患。但我到学校时仍然左瞧一下蛋,右瞧一下蛋。不过上课我倒不担心有太多碰撞,仍然认真听讲。而许多同学看起来在听课,实际上心早已飞到了蛋上。老师讲的话是东耳进,西耳出。这时,下课铃“叮铃铃”地响了。但是那群男生依旧我行我素,像下山猛虎一样冲出了教室。依然在那儿斗鸡,追跑哄闹,无视身上还有护蛋这个“枷锁”刹时间,“啪”的一声,几人连人带马地倒在了地上。他们拍了一下身上的灰尘,继续哄闹。我只好拿拳头开道,一路磕磕碰碰,穿越了这个像“刀林”一样的危险区。尽管一天中鸡蛋总是被东西撞击,但我的“装甲”发挥了大作用,使得鸡蛋完好无损。

护蛋真不容易。

护蛋作文(二)

今天我们从外婆家回来,由于外婆给了我们很多东西,所以我们只好分工合作,爸爸妈妈分了自己的任务,还剩一盒鸡蛋,我自告奋勇地说:“这盒鸡蛋就由我把它护送回家吧!”

说干就干,我用手提着盒子上的绳子,小心翼翼地向车站走去,我可不敢大步流星地走,因为盒子里的鸡蛋很容易破碎。我们一行人来到车站在那里等车,我轻轻地把鸡蛋放在地上,目不转睛地盯着它,像是盒子里有宝似的。过了一会儿,陈叔叔过来和我聊天,我心想:万一这时鸡蛋被别人碰破了,怎么办?我只好把双手放在盒子上,抬起头来跟他聊天。

车来了,由于我晕车,所以只好把蛋交给爸爸看守。下车了,我无精打采地走在回家的路上,爸爸叫我提鸡蛋,我一脸的不情愿,妈妈严厉地说:“你不是一个负的孩子。”听了这话,我的心掉下了万丈悬崖,我心想:我可不能被他们看扁!想着想着,我从爸爸手里接过鸡蛋,一路上,我的心紧张不已,生怕把鸡蛋碰破了。走啊走啊,我的右手提酸了换左手,左手提酸了换右手,就这样换来换去,我终于把鸡蛋完好无损地

运回了家。

通过这件事,我明白了做事要坚持到底,要做一个负的孩子。

护蛋作文(三)

星期六的早上,我一大早就起来了,不是因为别的,就是因为我要去拿一个鸡蛋。我刚拿到鸡蛋就给它画上了眼睛和嘴巴,让我把这个鸡蛋当成我的孩子。把它放在我的一个小盒子里

差不多到要学毛笔的时间了,我就高高兴兴的拿着毛笔本子鸡蛋,高高兴兴的走了。妈妈把我从到的是老姑父家,因为老姑父写的毛笔非常好。老姑父见了就说:拿鸡蛋干什么,肯定是中午给你蛋吃。我说:不对,老师说要那一个鸡蛋,去哪里都要带着它, 老姑父听懂了。他把我的鸡蛋放到一边去,我就练气了毛笔。中午回家了我想:保护鸡蛋也没什么难的。这时,我给小鸡蛋做的盒子一下子,拦了。我赶紧扔下另一只手拿地葱,怎么办盒子上的胶不粘了,我把盒子急忙给妹妹鸡蛋没掉,吓死我了。下午,我要到住在昆仑的陈大爷家吃饭。因为走得太急,我不小心把鸡蛋忘到家里了。我自己都怨自己是个什么妈妈呀

感受,原来当孩子的家长这么难呀!

护蛋行动

星期五,老师给我们布置了一个特别的作业,那就是,“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道,“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋,像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后,如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的,如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅,同学们叽叽喳喳的讨论起来,我暗想:这么难真希望我的鸡蛋不要破。

一回到家,我便开始准备起来,先从冰箱里拿出一个生鸡蛋,准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”第一层是两张纸巾,第二层是一个海绵网,第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道:“呵呵,这次的护蛋行动我一定成功。”

第二天,我带着自己的“蛋宝宝”来到学校,同学们一会瞧瞧你的,一会瞧瞧她的,都兴奋不已。“啊!”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦,原来,又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去,只见:那位同学身上沾满了蛋液,连衣服上也弄到了。天呐,原来鸡蛋的生命如此脆弱,我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝” 总算在,紧张中度过了一个上午,接下来就是令我最最担心的时刻,吃饭的时候,全校那么多的班级十分拥挤,万一上楼的时候,我的蛋被磕着碰着了,那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋,走路也比平时更慢,更小心了。走着走着就到食堂了,这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼,可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥

远,还艰难呀!终于踏上了台阶“一步,两步,三步......”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把,还好扶住了墙,不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来,又来了一个班,有位同学大喊着:“冲啊!大家快冲呀!”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气,尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道:“啊,好险,吓死我了我!”经过刚才的惊魂一幕,我更加小心的保护鸡蛋,漫长的两天终于过去了,嘻嘻,我的鸡蛋没有碎,真是太好了!

经过这两天的护蛋行动,我终于体会到父母的辛苦,养育我们的恩情,过去,我们给父母,添了多杀麻烦,可他们依然无怨无悔,我一定要还好学习,报答父母的,养育之恩。

本文相关词条概念解析:

鸡蛋

鸡蛋又名鸡卵、鸡子,是母鸡所产的卵,其外有一层硬壳,内则有气室、卵白及卵黄部分。富含胆固醇,营养丰富,一个鸡蛋重约50克,含蛋白质7克。鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要、易为机体吸收,利用率高达98%以上,营养价值很高,是人类常食用的食物之一。鸡蛋主要可分为三部分:蛋壳、蛋白及蛋黄。味甘性平。具有滋阴润燥,养心安神,养血安胎,延年益寿之功,被人们誉为“理想的营养库”。

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