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家是最小国,国是最大家作文

家是最小国,国是最大家作文

发布时间:2020-11-17 19:05作者:隔壁小王

篇一:《家是最小的国,国是千万家—国庆60周年作文》

家是最小的国,国是千万家—国庆60周年作文

从孩提时期起,父母、老师就教给我要“热爱祖国”那么“什么是祖国”在《现代汉语词典》里对“祖国”的解释:一祖先以来所居之地。二祖籍所在的区域。

是的,家是最小的国,国是千万个家,家是祖国的细胞,无数家的和谐幸福,是国家和谐幸福的基础。

爱“祖国”是什么?爱她的历史、爱她的疆域、爱她的胸怀„

爱国—从爱家开始。妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡,自己又去伺候老人。小孩没睡着,看到了全部,于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚„爱国是一种感恩!

爱国—是14岁坚强、能干的阳光男孩马鹏飞,从4岁开始,毅然担起了照顾双目失明奶奶的重担,给奶奶做饭,给奶奶按摩,带奶奶散步,并且还没有耽误学习。爱国是一种承担!

爱国—是游走他乡时,时刻想起母亲密密缝制的棉衣,时刻记忆父亲并不宽厚的肩膀为家称起了一片天,怀念父老乡亲牵挂的眼神,眷念故乡的一草一木。爱国是一种思念。

爱国—是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”爱国是一种孝顺

爱国—是战士们从里救出孩子时的笑脸;是全国共同跳动的一颗心,是广场上发自内心的呐喊“中国,加油!”爱国是一种力量。

爱国—是一位八十多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。爱国是一种荣耀

爱“国”是从一点一滴的“小爱”做起,“小爱”汇聚成“大爱”是从对父母之爱、对亲人之爱,对朋友之爱,上升至对家乡之爱、对祖国之爱。 爱“祖国”是一种感恩,一种承担、一种思念、一种孝顺、一种付出、一种奉献、一种力量、更是一种荣耀。

国很大,其实是一个家。有了和谐的家,才有和谐的国。国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。我爱您—祖国!

三明市信息工程职业技术学校大三 陈丽华

篇二:《最小国—家》

最小国—家{家是最小国,国是最大家作文}.

“一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家„”听着动人的旋律,走在空旷的操场上深思,你有多久没回家了?你还知道家的感觉么? 在家中,有妈妈操劳的身影,有爸爸勤劳的背影,有弟弟妹妹欢乐的笑声,这就是家„

幼时的我,不懂什么叫家,只晓得家是个睡觉的地方。

每天清晨,妈妈就会喊我起床,那是的我很懒,总想多在床上待会,并且嫌弃妈妈那唠叨的声音。傍晚,写作业的时候,爸爸总会在旁边指导我,当我长时间做不会的时候,怒气下,我会将书本狠狠的摔在桌子上,离开。当我为一件事苦恼时,弟弟总会来到我身边,拽着我出去玩,我都会嫌他烦,将他甩开。而现在,这一切的一切都成了想家时,仅存的那点安慰,总想着,家的感觉多好啊!

我曾读过一篇文章叫《画框里的猫》它讲述了一个叛逆女孩,在与妈妈多次争吵后离家出走,最后醒悟的故事,而令她觉醒的我想就是那个他朋友录的短片,短片上反映了一天做的事情:急匆匆地回家,围着围裙做饭,在集市上和商贩讨价还价„

我想,当你离开家的时候,就会体会到那游子思家的心,就像你是中国人,即使你走到天涯海角,你的祖国,你的家,永远是你的港湾。

朋友,如果你累了,就回来歇歇吧,如果你烦了,就回来诉诉衷肠吧,如果你想家了,就回来看看吧!

游子们,该回家了!

初三:樱花树下醉人心

篇三:《家是最小国国是千万家》

家是最小国 国是千万家

家是什么?在我心里家如伞为我遮风挡雨,家如火为我送上温暖,每当遇到困难家都会陪在我身边,帮我渡过难关。而我很荣幸的拥有两个家,面对小“家”与大“家”我默默祈祷,希望能在自己的努力下,让家能更美好。

一的港湾

小家是我的避风港,无论何时都为我敞开。母亲在我18岁那年因病离我远去,母亲在世时的愿望就是她的女儿能够生活得很幸福。远方的妈妈,您可以放心了,女儿现在生活的很好。女儿有一个很幸福的家庭。在儿子刚满三个月,我就踏上了工作岗位,因工作的特殊,一个星期只能在家待上两天,儿子基本上都是由退休在家的爹爹婆婆带大的。在我内心,我愧对他们。婆婆是一位很善良、贤惠、通情达理的人,把一家人的生活安排得井井有条,她的一生为了这个家任劳任怨。她的身体不是很好,我最大的希望就是她能够健健康康,无痛无忧,幸福的过日子。每次我听到她那声音的低沉,我都很难过。我会抢着做饭,做家务。尽管下夜班的我很累,但再累,也没有婆婆辛苦。记得有一次爸妈单位组织老年人出去游玩的,可儿子突然发烧,不能上学,单位下午又有紧急事情,我不好意思请假。婆婆看到我为难的样子说:上班重要,你快点去上班吧,不然赶不到班车,有我和在家呢,儿子的事你不要操心。出门走在院子里,看到母亲单位的老同事都在那集合上车,他们还问我,爸妈怎么还没下来。我不知道怎么回答,心里一陈陈酸楚。

二我爱我的国,我爱我的家

1991年1月,武黄高速公路建成通车。对于有20年历史的中国高速公路行业而言,“楚天第一路”几乎见证了中国高速公路的成长和腾飞,开创了湖北交通的新纪元。武黄高速在20年成长中孕育的宝贵经验和精神成果,恰如其时地开放在湖北乃至全国高速公路行业中。武黄人通过不断优化收费环境,建成ETC车道收费、采用高效、节能的LED做光源,LED板、美化站容站貌;规范操作流程,提高收费速度,实现快捷服务;优化礼仪服务,推行窗口微笑与手势服务,做到岗位形象规范化、服务语言标准化、微笑服务亲情化。

300多名武黄人20年如一日,坚守三尺岗亭,默默工作,甘于奉献和付出,他们当中有千日无差错的收费员,有收费过千万的费收状员,他们在三尺岗亭用真情传递文明,用灿烂的微笑展示湖北高速窗口形象。他们共同实现着“信仰坚定、情趣高尚、诚信守法、追求进步、奉献武黄”的诺言。

喜欢一首歌,歌名叫《国家》歌记中这样写道:“玉口中国 ,瓦顶成家,说国很大,实一个家。一心装满国 ,手撑起家。家是最小国,国是千万家。”已在风雨中走过20年的武黄是我们的家,我们共同经历着、共同见证着它一点一滴的成长,它伴随着我们走过无数的春秋,对于这个共同的 “家”我们是刻骨铭心的、是无法忘怀的!在此我想篡改一下歌词:“高路是最小的国,国是千万的高路”对于我们每一个人来说,武黄情早已埋入心中,是我们生命中不可或缺的一部分!

每一个家都是一个国,国由千千万万的家组成的。只有家安定了,才有国的强盛;只要国强大了,家就富有了。离开了“家”不成“国”有了家,我们才能安心地生活、工作;有了家,我们才能追求自身生命的最大价值。每一个家,都会陪伴我们一生,让我们不在孤单,我爱我的每一个“家”

篇四:《最小国—家》{家是最小国,国是最大家作文}.

一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家,听着动人的旋律,走在空旷的操场上深思,你有多久没回家了?你还知道家的感觉么?

在家中,有妈妈操劳的身影,有爸爸勤劳的背影,有弟弟妹妹欢乐的笑声,这就是家 幼时的我,不懂什么叫家,只晓得家是个睡觉的地方。

每天清晨,妈妈就会喊我起床,那是的我很懒,总想多在床上待会,并且嫌弃妈妈那唠叨的声音。傍晚,写作业的时候,爸爸总会在旁边指导我,当我长时间做不会的时候,怒气下,我会将书本狠狠的摔在桌子上,离开。当我为一件事苦恼时,弟弟总会来到我身边,拽着我出去玩,我都会嫌他烦,将他甩开。而现在,这一切的一切都成了想家时,仅存的那点安慰,总想着,家的感觉多好啊!

我曾读过一篇文章叫《画框里的猫》它讲述了一个叛逆女孩,在与妈妈多次争吵后离家出走,最后醒悟的故事,而令她觉醒的我想就是那个他朋友录的短片,短片上反映了一天做的事情:急匆匆地回家,围着围裙做饭,在集市上和商贩讨价还价

我想,当你离开家的时候,就会体会到那游子思家的心,就像你是中国人,即使你走到天涯海角,你的祖国,你的家,永远是你的港湾。

篇五:《题目a882f44733687e21af45a9c8》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

家是最小国,国是最大家作文(图1)

一、整体解读

家是最小国,国是最大家作文(图2)

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇七:《题目9d6ea1114431b90d6c85c771》

一、整体解读{家是最小国,国是最大家作文}.

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察{家是最小国,国是最大家作文}.

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

一、整体解读{家是最小国,国是最大家作文}.

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇九:《题目7d98ae5177232f60ddcca1f4》{家是最小国,国是最大家作文}.

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

本文相关词条概念解析:

数学

数学可以分成两大类,一类叫纯粹数学,一类叫应用数学。纯粹数学也叫基础数学,专门研究数学本身的内部规律。中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学。纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。例如研究梯形的面积计算公式,至于它是梯形稻田的面积,还是梯形机械零件的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。

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