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合川创文什么时候结束

合川创文什么时候结束

发布时间:2020-11-17 17:29作者:隔壁小王

第一篇 合川创文什么时候结束

肇庆市创文宣传标语

合川创文什么时候结束(图1)

肇庆市创文宣传标语

1、爱国守法,明礼诚信,努力学习,敬业奉献。

2、爱护是一种美,让绿化的清新如您的笑容一样。

3、爱心奉献汇成江河,希望工程扬起风帆。

4、爱心是生活里明媚的阳光,文明是生活中的春风。

5、办事公平平似水,为官廉洁洁如云。

7、摒除陋习人人有责,倡导文明个个争先。

8、财富每天在更换主人,而道德则永远属于自己。

9、车让人,人让车,车让车,人让人。

10、诚信共奏发展乐章,爱心共筑文明城市。

11、创建全国文明城市,构建和-谐文明唐山。

12、创全国文明城市,建和-谐幸福湛江。

13、创文明城市建和-谐家园,讲社会公德做文明市民。

15、搭起文明的阶梯,让你看到更广阔的世界。

16、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动唐山志愿服务深入开展。

17、道德品质永存于心,文明用语和-谐出口。

18、地球是个大家庭,人人需要讲文明。

19、点滴之中见文明,细微之处显素质。

20、点滴滋润,即可解救心灵的沙化;点滴滋润,即可解救枯竭的生命。

21、短暂的是有限生命,永恒的是无偿献血。

22、多一份关心,多一份体谅,多一份换位思考,亲情并不远。

23、多一句文明用语,增一缕人间喜讯。

24、法制与文明相映成辉,物质与精神比翼双飞。

26、感动无需,也许只是一杯热水。

27、感激并不需要报答,只需一句发自内心的谢谢。

28、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

30、共建省级文明县城,共享幸福和-谐家园。

31、共同创造新社会,文明用语伴我行。

32、关爱今天的成长,成就明天的栋梁。

33、海湛天蓝,草绿花香;文明崛起,幸福安康。

34、好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

35、和-谐社会源于一点一滴,文明唐山始于一言一行。

36、红绿灯下讲文明,斑马线上知荣辱。

37、花缘芳香而美丽,人因文明有魅力。

38、环境靠你我他保护,美景由项城人共赏。

39、家庭多一份,社会多一份安宁。

40、家庭是未成年人的第一个课堂,父母是未成年人的第一任老师。

41、建设和-谐文明城市要靠大家齐心协力。

42、讲文明,讲卫生,做个健康文明人。

43、讲文明、讲卫生、讲科学、树新风、改陋习。

第二篇 合川创文什么时候结束

2016本科毕业设计开题报告内容

合川创文什么时候结束(图2)

本科毕业设计开题报告内容

合川创文什么时候结束(图3)

第一步、论文拟研究解决的问题

内容要求:

明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果…

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

撰写方法:

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。

第二步、国内外研究现状

内容要求:列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。

撰写方法:只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。

第三步、论文研究的目的与意义

内容要求:

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。

第四步、论文研究主要内容

合川创文什么时候结束(图4)

容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。

本科毕业设计开题报告内容

1熟悉adc、fpga、dsp的数据采集平台。

2熟悉数字示波器的时基控制和插值基本原理,并在平台上实现。

3应用veriloghdl编写fpga相应硬件代码并用c编写dsp相应代码。

4完成相应软硬件代码的设计、仿真和调试。

拟解决的关键问题和最终目标,以及拟采取的主要理论、技术路线和实施方案等

示波器硬件主要由adc、fpga和dsp以及它们周边的一系列器件构成。fpga是数据采集的核心,它的可编程功能和灵活性使其能够满足 具体功能设计。在dsp的控制下,fpga实现了采集,触发,接口等功能。而dsp强大的数据理功能决定了其数据处理核心的地位。

dsp通过对fpga的控制来采集数据并从fpga获得数据的过程称为数据采集,但采集来的数据并不能直接送去显示,而将采得的数据为可以被用户接收的数据的过程称为数据处理。

示波器的时基范围为5ns/div至50s/div,按1,2,5的步进递增。div为屏幕上的一格,包含了25个像素,也就是25个数据才能够显示一格的波形。这样,根据时基档位,我们可以得出各时基下的相对采样率。

内插算法有线性插值、正弦插值、立方插值等。在dso示波器中普遍采用的有线性插值和正弦插值。

线性插值:插值时在相邻两个采样点之间用直线连接,这种方法就是线性插值。只要各采样点之间距离得很近,用这种方法就能获得足够好的重建波形。线性插值 就是按照等差数列的方式,在两个采样点之间进行等距离插值。两个采样点 m0,m1 之间插入 k 个点的数学模型如下:

y1=m0+1/(k+1)*(m1-m0) yk=m0+k/(k+1)*(m1-m0)

由此可得到第 i 个点的线性插值公式:

yi=m0+i/(k+1)*(m1-m0) (i的取值范围1~k)

正弦插值:如果对原信号采样时满足奈奎斯特抽样定理,即抽样频率 f(或 ωs)大于等于两倍信号谱的最高频率 f(或 ω)则可由抽样信号不失真的重建原信号 x(t)

使用正弦插值时,即使是在每两个采样点之间插入25 个点的情况下,我们采用4 个采样点进行计算也能得到比效理想的波形恢复效果。因而出于运算速度,代码长度和波形恢复效果上的综合考虑,在设计中,我们使用正弦插值运算时都是采用4 个采样点进行运算。最终实现时采用的正弦插值公式如式

除了常规的调试手段,visual dsp++还能调出存储区的图像,这对于图像显示的调试大有帮助。此外,visual dsp++也能调出数据区的数据并自动生成波形,调试时就能更直观地观察数据区的变化。

visual dsp++还有source control功能,也就是源程序功能,可以实现多机协同工作。其方法是以一台计算机为,将所有源代码存于上,其他计算机通过 source control功能与连接,其他机器对源代码的修改都可以保存于上,这样就可以实现多人协同一个工程,加快软件进度。

论文特色或创新点

本课题是软硬件结合的设计,对采集后的数据进行相应的实时处理控制,且在dsp中作进一步插值等处理,使得整个示波器能够顺畅地运行。通过这个毕业 设计,能够基本了解示波器的基本原理,对示波器有个基本的认识,对模块化设计有了基本了解,为以后的学习生活打下基础。

垫片冲裁模具设计及制造开题报告

本科生毕业论文(设计)开题报告

本科毕业生论文开题报告的格式(通用)

本科毕业论文开题报告和任务书

本科毕业设计开题报告3工程师教育模式本土化过程中本科毕业设计的思考

工程师培养模式下的本科毕业生

中法核工程与技术学院完整课程将分六个学年完成,分别为三年的预科教育阶段和三年的工程师教育阶段(对应着我国四年本科教育阶段和两年硕士教育阶段)课程按照工程师的培养模式进行开设,预科教育阶段主要借鉴工程师理科精英学校预科班的课程设置,包括法语、高等数学、普通物理及实验、普通化学及实验、电子技术及实验、计算机、社会和科学以及英语等课程。工程师教育阶段课程设置主要包括量子物理、流体力学、材料化学、核物理与中子物理、安保概论、可靠性、核安全与防护、环境与社会、核电站等专业基础课程以及相应的专业课程。

工程师培养模式下的4年级本科毕业生完成了3年预科阶段的学习,主要掌握了语言、数学、物理和少许化学的相关知识,尚未涉及到核工程与核技术专业课程相关的内容。另外,本科四年级对应着工程师阶段的第一年,课程任务繁重,从星期一到星期五的早上到晚上,除了星期三晚上没课以外,其余时间都在上课;另外,课程安排基本上采用短期集中授课的形式,每周或者隔一周的周末都安排有考试。因此,学生在本科毕业课题的开展过程中面临着缺乏必要的基础知识和投入时间有限的双重压力。

毕业设计开展情况

论文开展过程中所遇到的问题有:

1认知问题:法方指导教师对工程师的培养机制较为了解,根据学生的知识结构和水平针对性地给出了较为简单的题目,类似于我国传统教育模式下的课程设计,学生不需要花很多时间就可以较好地完成。而中方指导教师往往习惯于我国传统模式的本科毕业设计模式,特别是来自中广核的指导教师,由于之前对中法核工程与技术学院的课程设置了解不多,完全假设这些学生和传统本科毕业生一样,具有一定的专业基础,并且最后一学期没有课程,全部时间可用来做毕业设计,所以,他们所的题目对中法核工程与技术学院的学生来说普遍偏难,学生需要自学很多专业知识才能完成。

2距离问题:中法核工程与技术学院的教师和学生之间可以紧密,随时交流,每周都召开毕业设计的进度讨论会;而校外导师来自和中国广核集团,较难跟学生进行面对面的交流,一般说来,学生基本上是通过网络工具,比如skype、webex、email等跟指导教师进行交流;而中国广核集团虽然在深圳,距离学院所在地╠╠珠海不太远,但是由于平时学生和教师们都很忙,只能偶尔组织周末见面讨论,平时也是通过email或者电话沟通的。

4个别外方导师问题:由于是第一次开展这种形式的本科毕业设计工作,学校没有对企业导师进行严格的选拔,导致了一些不是很有经验的人员被聘为本科毕业设计的指导教师,而这些老师对学生的指导力度比较有限。另外,有些外方指导教师比较忙,心不是很强,从而影响到本科毕业设计的完成质量。

总结与建议

经过本科毕业设计工作的开展与实践以及具体指导工作的开展可以发现:如果可能,可针对中法工程师培养模式的学生,取消本科毕业设计的环节,代之以一到两门课程。目前这些学生的课程设计都是借鉴了工程师培养模式,距离我国传统的大学本科教育要求较远,因此,可以灵活处理,以课程设计代替毕业设计不仅仅在课程安排上比较合理,而且有利于培养学生良好的自信心,同时增强学生诚信品质的培养。倘若坚持继续开展本科毕业设计环节,笔者给出如下建议:

一是将本科毕业设计时间增加至1年以上,特别是在3年级结束的暑假前将题目落实到每位学生,这样,学生们可利用这个暑假和接下来的寒假来开展本科毕业设计的工作,以便学生有足够的时间进行毕业设计。

二是提高本校教师的参与度。本校教师跟学生交流比较方便,特别是学院以年轻教师为主,这些老师没课的时候一般都在办公室,可很方便地跟学生进行面对面交流。加上老师们都经过本硕博的严格训练,具有较高的理论水平,可以确保毕业论文的顺利开展与质量。

课程设置方面也可将本科毕业设计作为一门重要的必修课程纳入课程安排表,从日常制度上保证学生的投入时间。

本科毕业设计开题报告(3)动态性、差异性和整体性。他们认为企业网站的评价指标体系包括整体评价,网站设计,内容,网站推广及其他。网站自身特征及其发展的阶段性决定了要站在动态和整体的角度上对企业网站进行指标评价和分析;网站在不同行业、不同领域、不同发展时期表现出的不同特征决定了要采取差异性原则。

周述文,郭晓军,孙爱平等人 【4】认为评价一个电子商务行业网站,要把商业性电子商务网站和非商业性网站分开,才能有针对性的评价。并提出对于商业性电子商务网站可以从网站的总额、成本利润率、库存量、股票价格、服务上的指标(热情度、客户对服务的满意度、连线以及响应速度)服务的可靠及安全性等五个一级指标进行综合评价;对于非商业性的电子商务网站则可以从信息量的大小、信息的速度、信息的质量等三个大指标进行评价。

任永功【5】提出了以大学或企业网站为例子建立的包含了三项一级指标、九项二级指标的网站评估体系,其中一级指标为:网站内容服务指标、网站功能服务指标、网站质量指标。

李君君,陈海敏【7】提出了一种基于因子分析和对应分析的电子商务网站评价方法,即利用实时监测工具收集数据,采用因子分析和对应分析对网站进行排名和定位。这是一种很好的定量分析方法,不但保证了评价的客观性,而且还能通过对应分析图找出各个网站存在的优势、劣势,并能为企业网站质量改善的发展方向。

李钊,苏秦,姜鹏【8】从网站软件评估理论、专家观点、客户感知质量和电子商务全面质量评估等四个方面,概述了国内外网站质量评估理论和实证研究成果的现状,并提出了关于网站评估规范性及细分指标体系进一步研究的问题。

曾志元【9】从消费者视角出发,以市场营销4c理论中的4c分支和网站页面整体效果为评价指标,提出了基于消费者视角下商务网站评估的4c+1w模式。他认为目前国内外的学者及组织对网站的评估主要是集中在对网站的功能、内容、技术及应用状况等指标进行评估,而很少从消费者视角下对电子商务网站评估的研究。而4c+1w模式正好弥补了这方面的不足,该评估模式可以让者能更有效地评估其网站在网络营销中的状况。

彭银香【10】探讨了电子商务网站情况的评价模型,从商务网站状况、网站绩效、服务质量三个方面建立了电子商务网站状况模糊综合评价数学模型。同时她还构建了电子商务行业网站建设的模糊综合评价模型,包括电子商务网站功能、电子商务网站内容和电子商务网站实施三个主要方面。

黄爱白等人【12】在对国内外大量电子商务网站进行深入分析和调查的基础上,运用层次分析法建立了b2c电子商务网站的评价体系和评价标准模型。他们设计的三层模型由目标层、准则层和指标层三个层次组成。其中指标层的一级指标包括服务指标、信息服务、技术指标和信誉指标等四项指标。并对国内外148家b2c电子商务网站进行以上相关指标的调研和分析,确认了他们设计的该指标体系几乎不存在指标之间重复和交叉的现象。

中国互联网信息中心(cnnin)13使用的评价指标有:站点的浏览器的兼容性,引擎上的出现率,站点速度,连接的有效率,被连接率,拼写错误率,站点设计。

我国在电子商务网站评价方面取得了一定的成绩,但是还不成熟,研究主要集中在网站评价的原则、评价方法和平均指标体系等方面,缺乏实证研究。

国外电子商务行业网站评价研究成果

jungpil hahn和robert j. kauffman 【14】 认为当前的网站评价方法的准确性会受到网站频繁、受访者缺乏专业知识等情况的影响,且仅仅强调网站可用性这一点不符合商业运作的特征。因而他们强调利用生产经济学的边界估测方法评价网站性能,考察网站将所的用户功能等输入方为交易行为等输出方的能力,最后计算出某些指标来衡量和发现网站中潜在的无效用户功能。

hope n. tillman 【15】 站在用户的立场上,分析用户如何利用网络信息资源,提出评价网络信息的基本标准,并了网上常用的一些网站评价工具。他认为网站信息与其他载体的相关信息的比较情况可作为评价网站质量的必备指标。

f. j. miranda gonzalez和 t. m. banegil palacios 【16】 提出了一种可以适用于评价商业、教育和非赢利性机构网站的通用性评价指标体系:wis(webassessment index)由可接入性、速度、内容和导航四项指标构成。但是因为行业特色、机构特点以及网站目的差异性,wis对于全面衡量网站缺乏具体针对性。

efthymios constantinides【17】认为传统的市场营销理论已经不适合电子商务条件下的企业经营,提出新的以4s为框架的新的电子商务营销理论:网站(site)范围(scope)协作(synergy)(system)充分强调了网站在电子商务和企业营销中的重要性。他认为电子商务行业网站是公司的门户,是公司与顾客交流的场所,企业网站的首要任务是吸引访问量、建立目标顾客的,创造品牌。

alastair smith【18】 提出在可实用性指标下设用户界面友好性、检索功能、检索率、连通性等网站评价指标。他设计了包括图像和多媒体设计的评价网络信息资源一级指标。

kim et al【19】研究得出了符合 使用者满意 的评估指标体系。其所采用的评估准则及评估项目主要有:1、商业功能:订单追踪、产品或服务的常见问题集、产品或服务的价格信息、响应在产品与服务的抱怨;2、企业信用:网站运作有清楚目标、公司新闻及公关报道、一般的企业信息;3、内容可靠度:文件或参考文献的、最后日期或文件的频率、姓名电话等;4、网站的吸引力:网站设计的视觉吸引力、图片和文字清楚的呈现、对于到访者有不同的吸引因子;5、架构:网站的使用速度、搜寻引擎、网站任何时间的可用性、清楚的网站架构;6、导览功能:可连接到相关信息、关于连结和使用者输入领域的说明、连结到首页。

本文通过对电子商务行业网站评价内容,评价指标体系和层次分析法的基本原理进行介绍和总结,阐述了用层次分析法对电子商务行业网站进行评价的方法,并以杭州b2b行业网站为例来展示利用层次分析法对电子商务b2b行业网站进行评价的具体应用。

论文框架

一 绪论

研究背景

国内外研究综述

研究思路和研究构架

二 电子商务行业网站评价简介及理论基础

电子商务b2b行业网站概述

本科毕业设计开题报告内容

提高教学质量,重点抓好五个环节

1分析、了解学生的实际情况和各种能力水平,做到因材施教。我授课的对象是中职护理专业二年级的学生,这些学生一般都是文化基础较差的难考上高中的初中毕业生,甚至有些是已经进入社会打工好几年的社会青年,他们的共性都是学习兴趣不高,甚至是不思学习而且自主学习能力较差,再加上各个学生的认知能力、理解能力、自觉学习能力等方面又存在着很大的差异,所以教学必须从学生的实际出发,才能不落下任何一个学生。

2处理好教材:①熟读教材,列出教学大纲,使学生明确本堂课的学习要求和目标。②研究教材,确立重难点,使学生学习有所侧重。③制作多媒体课件,我现在采用的都是多媒体教学,课件的制作不仅要全面反映教材的内容,还要注意重点的突出,比如一些关键的语句、词语可以用鲜红颜色的笔标出,同时还可以借助多媒体的动画、声音、图文等吸引学生的注意力,从而提高教学效果。

2016本科毕业论文开题报告范文各类报告

3考虑教法。内科护理学是一门理论性很强的专业课程,考虑到中职学生基础差,理解、领悟能力不强的特点,为了能让学生更容易并且更快地获得知识,我通过运用引导、举例、图片、动画、模拟演示等多种方式相结合的方法将复杂的知识及操作以最通俗易懂的方式传授给学生,帮助学生快速地掌握知识,提高技能。

4)精心设计教学过程。我的课堂一般按以下过程进行:下面我将以 心律失常病人的护理 为例说明)①课前复习:我在多媒体上先展示正常的心电图图形,让学生对在一年级《健康评估》里学过的正常心电图的各个波形以及各波段的正常值有一个正确的认识。②新课讲解:我将分别导入四种常见的心律失常的心电图,并逐一分析,让学生在认知正常心电图的基础上去识别异常心电图,找出其特点,加以区别记忆。本次授课我展示的异常心电图有室上性期前收缩、室上性心动过速、室性期前收缩、室性心动过速、心房颤动、心室颤动。③知识点拨 :为了让学生对本次授课内容更加深刻地理解,我将以提出话题 怎样发现异常心电图? 的形式进行点拨引导,让学生将异常心电图的各个波形和各个波段的测量值与正常的心电图的波形和各个波段的正常值进行对比,找出异常心电图的特点,得出是哪一种类型的心律失常,再进一步提出这种心律失常该如何护理的对策。接下来我举出心动过速的例子,提问学生该如何进行护理,学生将以讨论发言的形式回答具体的护理方案。④知识拓展:为了将理论与临床很好地结合起来,也为了更进一步加强学生的运用能力,我设计了一个与临床一致的情境,让学生对室颤的病人进行模拟抢救。学生首先要掌握室颤的心电图特点,对其有一个深入的了解,全班50位学生再分成5个小组进行角色扮演,对已识别出的室颤的病人进行抢救护理。⑤小结:将本次课所学知识再串讲一遍,既可使学生加深印象,又可以使知识清晰、条理化。⑥达标(即课堂练习)心电图是一门既难学又易忘的临床重要技能,为了强化记忆,我在本次授课的最后安排了一个,在课件上展示了10份心电图,让学生识别、抢答。

提高学生素质,力抓课后辅导工作

现在的中职生还处于青春期,缺乏自控能力,爱动、好玩,常在学习上不能专心、主动,针对这些问题,我在抓好学生的思想教育上狠下工夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。教师要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对这一门课的认识和理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性和学习兴趣。

提高效率,力争出效果

教师要先从自己着手,在努力提高自己业务水平、总结教育工作的同时,还抽时间积极参与听课、评课,虚心向同行学习各种教学方法,借鉴他们的成功经验,博采众长,提高自己的教学水平和教学技巧,从而避免了走许多弯路,避免了从头摸索,争得了时间并大大提高了效率。同时,为了使临床教学不与临床脱节,也为了我们的学生一出校门就能够很好地上岗,我利用课余时间和假期时间到医院临床病房进行临床实践,收集一些典型的临床病例,熟悉和及时掌握一些新的临床治疗、护理方法以及护理流程,以便用于课堂教学。另外,通过引入多媒体综合教学、病历教学、角色扮演、模拟临床等多种教学手段,变 灌输式 教学为 启发式 教学,激发学生的学习兴趣,培养创新意识和临床思维能力,取得了良好的效果。

其次,从 学 方面来看,学生要做好以下几点:

1制订学习计划。学期开始,在学习目的明确、态度端正的前提下,将本学期的学习计划根据自己的具体情况全面地、具体地、合理地制订出来,并严格根据该计划实施。

2上课专心听讲。这一点很重要,课堂老师的讲解将一些比较抽象的、难理解的知识通俗化,或者将一些比较琐碎的知识起来,让同学们有一个比较的了解;或者解释某个症状、体征出现的机制原理,通过认真听讲,才能很好地理解、掌握和记忆。上课时老师还会把这个病的特征性表现即与其他病的区别点和这个病的主要护理措施着重提出来,也就是把重点凸现出来,所以上课做到专心听讲,可以收到将 厚书 变 薄书 之功效。

3全面。这就要求学生做到多看书、勤看书,而且要全面地看。我们知道,内科护理学整体性强,融汇各科知识,涉及解剖、生理、病理、药理等学科知识。但现在的学生不管是听课还是考试前的复习都喜欢叫老师点重点、划重点,而平时看书复习时也就只看重点,这就造成对知识的掌握不、不全面。比如,对某种疾病的掌握,有可能只知道这种病的临床表现,而不知道为什么会出现这些表现。所以,要做到全面,就必须在抓住重点的前提下,全面地 啃 课本。

合川创文什么时候结束(图5)

做好笔记

笔记包括课堂笔记和读书笔记。俗话说,好记性不如烂笔头,上课要专心听讲,做好课堂笔记,将老师上课时讲的一些知识点以及重点勾画出来或者记下来,建议笔记就记在课本上,便于复习;课后复习时还要做好读书笔记,可以用不同颜色的笔进行标记,比如看第一遍时用红笔,第二遍时用蓝笔等,便于看书时区别,通过这个方法可以把书看薄、看精。

科学记忆

医学是一门技能,虽说应用实践重要,但记忆更重要。首先得先记住理论才能谈应用,内科护理学理论性强,要记忆的东西很多,一个疾病有一个疾病症状体征、治疗护理方法,一个疾病又跟另一个疾病有所不同,所以假如没有科学合理的记忆方法,那么内科护理学的学习将很难攻克。那么我们该怎么做呢?首先,课后要及时复习消化课上所学内容,所谓及时,就是当天学的疾病知识当天晚上或在其他的自习课抽时间进行消化吸收、巩固;其次,在复习的过程中要善于总结,某一中的几个疾病肯定存在异同,记住相同点后,将不同点进行对比记忆;最后,强调反复。长期记忆靠的是反复,要定期反复地复习,不断强化记忆。

结合实践

医学的学习分为两个阶段,第一阶段是在学校学习理论知识,第二阶段则是到医院进行实践。所以,总的来说,理论知识的学习最终是为了应用,也就是为了实践,而实践反过来可以强化理论。比如见习,学生可以通过问诊了解到如何与病人很好地沟通、交流,可以掌握一定的问诊技巧,而且通过自己去问,印象就更加深刻,再将课堂上学到的理论知识结合起来,那么就记得更加牢固。通过我们采集病史,结合体格检查进行分析,提出相应的诊断,针对提出的诊断制定出相应的护理措施,这也就是我们所说的临床思维。通过结合实践,不但可以强化理论,还可以培养、提高我们的临床思维。

最后,从师生着手,谈 教 与 学 的结合。教学活动是双向的, 教 与 学 相辅相成,是师生间有计划有目的的共同活动,在这个活动中,教师只有及时准确地了解学生的学习情况,有效地调整、控制教学,才能更有效地提高学生的学习效果和教学质量。因此,在教学过程中,讲完每次课、每个病人的护理我都会到学生当中去收集反馈信息,及时地了解自己的不足之处与学生对知识的吸收、领会情况再有针对性地去解决。通过这种方法,大大提高了效率,收到很好的效果。

综上所述, 教 与 学 是密不可分的一个共同体,只要我们师生共同努力、相互配合、携手奋进,那么《内科护理学》的学习将化难为易,不再是一个难题。

本科毕业设计开题报告内容 中国移动通信集团重庆有限公司合川分公司生产楼建设项目投标书(商务标)

1.选题目的和意义

1.1选题的目的

1.2选题的意义

招投标是我国建筑市场或设备供应走向规范化、完善化的重要举措,是计划经济向市场经济转变的重要步骤,对控制项目成本、保护相关员工廉政廉洁有着重要意义。

通过招投标,一是能降低投资成本,控制投资风险,提高投资质量;二是能优化投资环境。规范的招投标活动有利于鼓励竞争,打破地区封锁和行业保护,促进统一、开放、竞争、有序的大市场的形成,为招标人选择符合要求的供货商、承包商和服务商机会,为投标人一个良好的环境;三是能有效地防止“暗箱”操作,堵住采购活动中的漏洞,从制度上和源头上防止和遏制建设领域中的腐-败,让权力退出市场,促进政府职能的转变,形成一个党政不敢腐-败、不能腐-败的廉政氛围和法制环境;四是能规范承包人的合同约束力,避免随意性,对中标企业法人及项目负责人实行双重,有效保证工程质量。

总之,招投标的工程是廉政工程、绩效工程和平安工程。

2.国内外研究现状综述:

2.1我国工程投标的现状合川创文什么时候结束

1投标人之间的串标、抬标以及虚假招标等违法行为

2评标环节的不完善、不透明

3招标代理机构的行为问题

4评标专家的职业道德素质及专业素质的影响

5招投标双方在招标进行前对招标结果已有内定

为了招标的公平公正我国现在对招标工作进行了改革,改革的具体措施如下:

1降低投标成本,增加中标透明度

2加强考核,建立代理准入制度

3加强专家库建设,提高专家素质

4加强立法和,治理违法违规行为

5升级硬件设施,推行代理评价制度

6强化部门沟通,建立完善体系

7实行工程清单招标

一个健康的招投标制度应该是按照“公开、公平、公正”和“诚实信用”的原则,建立起统一、开放、竞争、有序的建筑市场。针对当前招投标过程中存在的问题,采取完善法规、明确职责、健全机构,强化过程等措施,才能更好地规范建筑市场秩序,从源头上遏止腐-败,净化建筑市场,促进建筑市场秩序逐步走向规范化,法制化的轨道,不断提高工程招投标工作的质量和水平。

2.2国外工程投标标的现状

1建立了较为完善的招标投标法律体系

2贯彻了公开、公平、公正的原则和宗旨

3确定了公共采购的强制招标制度

4规定了招标方式及其程序

5确立了行政、司法机制

6项目融资方法多样,结构成熟,能够有效防止资金链出现断裂。

3.选题研究内容:

1投标人须知

2评标办法合川创文什么时候结束

3合同条款及格式

5技术标准和要求

6投标文件格式

7招标控制价

工程概况:该工程位于本工程位于大石坝组团b分区。建筑总面积建筑面积为11760.66﹐,建筑层数为11层,建筑控制高度为37.70m建筑工程等级为二级,建筑防火分类二类,建筑耐火等级不低于二级,结构设计使用年限为50年,抗震设防烈度为六度。

本科毕业设计开题报告内容 学院(系) 年级专业: 学生姓名: 指导教师: 完成日期:

燕山大学本科生毕业设计(论文)

一、 综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义

钢铁工业属于原材料工业,是国民经济的基础工业。轧钢生产是钢铁生产的后部工序,轧制成材的钢铁产品既要满足产量的需求,还要满足品种规格和质量的需求。反观我国的钢铁生产,产品的品种结构还不能满足国民经济发展的需求,而高档次的产品表现尤为明显【1】

中厚板轧机是用于轧制中厚度钢板的轧钢设备。在国民经济的各个部门中广泛的采用中板。它主要用于制造交通运输工具(如汽车、拖拉机、传播、铁路车辆及航空机械等)钢机构件(如各种贮存容器、锅炉、桥梁及其他工业结构件)焊管及一般机械制品等。冶金工业部标准规定:厚度在4毫米以下的钢板称为薄板;厚度在4毫米以上的称为厚板。我国习惯于将厚度在4~25毫米范围内的钢板成为中板。中板生产目前均采用热轧。即将钢胚或钢锭加热后,在轧机中经多道次轧制,轧成一定厚度的钢板【2】

轧钢机的出现和发展已经经历了几百年的时间,十九世纪中叶美国开始使用三辊劳特中板轧机,进入二十世纪五十年代后,我国先后建成二十多套三辊劳特式轧机用于中板生产。目前,我国是全球中厚板生产线发展最快、数量最多的国家。我国第一套中厚板轧机是1936年鞍山钢铁公司第一中板厂建成的2300mm三辊劳特式轧机。1958年鞍钢建成2800/1700半连续钢板轧机,1966年武钢建成了2800中厚板轧机,1966年太钢建成了2300/170炉卷轧机。1978年舞钢建造了一套4200mm宽厚板轧机。2016年宝钢厚板厂投产一套5300mm轧机。2016年10月,秦皇岛中板厂引进德国SMS技术,投产4300mm的轧机。同年11月,沙钢厚板厂引进奥钢联技术,投产5100mm轧机。2016年江苏沙钢厚板厂建成一套5100mm的中厚板轧机。截至2016年底,全国有46家企业70余套中厚钢板轧机,设计年产能力4530万t【1~3】但就中厚板的整体发展水平来说,与国际先进国家相比还是有一定的差距的,总体装机水平不高,3000mm以下的轧机偏多,且大多数只能生产普通中厚板,剪切线设备也较落后,综合成材率不到90%。在改造或新建中厚板时,目前国内已具备了自主设计制造中厚板生产设备的能力

4~6但精整线的水平比较低,这种局面的形成,同多年来中厚板厂家重轧

美国在1850年左右,用二辊可逆式轧机生产中板。1864年美国创建了世界上第一套三辊劳特式中板轧机,当时盛行一时,推广于 世界【10】1918年卢肯斯钢铁公司科茨维尔厂为了满足军舰用板的需求,建成了一套5230mm四辊式轧机,这是世界上第一套5m以上的轧机。1907年美国钢铁公司南厂为了轧边,首次创建了万能式厚板轧机,于1931年又建成了世界上第一套连续式中厚板轧机【9~12】 。总的说来,目前的厚板轧机性能和生产技术在世界上局于领先地位【13】

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题

1.研究的基本内容

本课题研究的主要内容有以下几个方面:

1根据生产需要,针对典型工况,进行轧制规程的制定。

2)根据制定的轧制规程,利用计算机语言编程计算各道次力能参数。 3)轧机主要零部件设计计算及强度校核。 a)轧机辊系; b)机架设计; c)轧辊强度校核; d)机架强度和刚度。

4轧机装配图、部件图及典型零件图的绘制。 2.拟解决的主要问题

1制定3500中厚板轧机压下规程和轧制工艺。

2)确定3500中厚板轧机的结构设计; 3)计算轧制力能参数。

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4)校核关键构件的强度; 5)完成3500中厚板轧机装配图; 6)完成典型零件的零件图; 7)完成3500中厚板轧机说明书。

三、研究步骤、方法及措施

1)查阅收集资料,确定设计方案; 2)确定辊系参数,制定轧制规程。

4手工绘制草图,完成主要部件结构设计; 5对主要部件进行强度校核,可行性分析; 6运用AutoCAD绘制装配图、关键部件零件图; 7书写电子版说明书; 8翻译外文资料。

四、研究工作进度

五、主要参考文献

1. 胡国栋.板带材生产工艺及设备.北京:冶金工业出版社,2016:

6. 许石民,孙登月.板带材生产工艺及设备.北京:冶金工业出版社,2016.8:

8. 王海源.3454中厚板轧机轧制规程优化设计几设备能力的研究.燕山

9. 赵培建,刘君. 国内中厚板生产线共存薄弱环节及改造方向.山东冶

金,2016,25(1) :4~6 【10】. 【11】. 【12】. 【13】. 【14】.

15. H.Dyja, L.Lesik, P.Szota. Simulation of the deformation of strip

16. Pierre Montmitonnet. Hot and cold strip rolling processes. Computer

Methods in Applied Mechanics and Engineering, 2016, 195(48) 6604~

燕山大学本科生毕业设计(论文)

6625 【17】.

18. V.B.Ginzburg,Steel Rolling Technology:Theory and Practice.New

六、指导教师意见

指导教师签字:

年 月 日

七、系级教学单位审核意见:

结果: □ 通过 □ 完善后通过 □ 未通过

负责人签字:

年 月 日

第三篇 合川创文什么时候结束

2014创建文明城市演讲稿

第1创建文明城市演讲稿

尊敬的领导、评委,亲爱的朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是:《人人创建文明家园》

大家肯定听说过臭氧层空洞、酸雨、大气变暖、气候异常,物种灭绝、水土流失、草原荒漠化、大气污染、水源变质、能源危机、有毒废弃物等等的字眼吧?我们不知道将来又会听到什么新型的字眼呀!也许会听到太空人在说:噢,地球不再是一个蔚蓝色的星球了!

生在汶水畔,长在汶水旁的我,从小就喜欢和小伙伴们在河里嬉戏玩耍。渴了,喝上几口汶河水;困了,躺在河边树林的沙滩上酣然大睡。儿时,那清清的水、蓝蓝的天、绿油油的树林、软软的沙滩就是我们美丽的家园。但现在我们却看不到、摸不着,只剩美好的回忆了。十几年来,钢城经济飞速发展,人们的经济水平显著提高,我们切实看到了一座座村庄换新颜;一条条马路平又宽;一辆辆汽车穿梭忙;一个个工厂忙生产。但与此同时,我们同样看到了高高耸立的烟囱整天冒着浓烟,生活区的居民不敢开窗户,不敢在户外晾晒衣服;漫天的浮沉到处乱窜,人们出行不得不戴上很不舒服的口罩;生产和生活污水污染了河流,夺走了鱼儿们赖以生存的家园;地上垃圾乱跑,树上彩旗,就连鸟儿欢快的歌声,现在听起来也显得有点凄惨。生态环境的日益使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了。

记得一首歌中唱到:“当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新,花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光;当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋;当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望;当城市川流不息的车,从此没有一点安详;当童话失去了森林,仙丢了魔棒;当玩具变成你的衣裳,从此没有天真幻想;当贪婪拼命的追逐,没有动物与你歌唱… ”真的到那时,我们又该怎么办?

不会忘记,08年新春时节南方遭遇的一场持续低温的雪灾冻灾,交通瘫痪,电网损毁,农作物受冻,严重影响了人民群众的生活和生产,没有了节日里应该有的欢乐心情。据有关气象部门报道,大气环流异常和拉尼娜事件是造成这次灾害的主要原因,而人类对自然界的无情的又是大气环流异常和拉尼娜事件发生的根本原因。这是大自然对人类的一次报复。

如今,全球环保工作力度的不断加强,各国的环保招数也层出不穷。在加拿大,松鼠很多,有时候它会跳到人们的脚边索要食物,如果你初来乍到,不懂该国的规矩,随意用脚把松鼠踢开,又恰好被当地的小孩子看见,这些环保小卫士们会要求你向松鼠道歉。十分重视垃圾的分类处理,除了要求生产厂家负责垃圾的回收外,还对居民作出了相应的规定,要求每户居民每月必须上交生活垃圾4公斤。环保部门再将这些分类垃圾集中到一起,综合利用。丹麦的国土面积很小,为防止受污染的土壤给人造成危害,政府制定了一项给污染土壤进行消毒的计划:估计用30年时间,采用生物分解、水冲洗以及高温处理等方法,对过去和现在的化学、铸钢、采矿企业所在地的土壤,进行消毒清洁,以消除污染。其实我国是最早制定环保法的国度。早在秦代之前,我国便有“春三月,山林不登斧,以成草木之长;夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长”的规定,秦代的《田律》保护水道不得堵塞,要求在一些禁苑周围挖河开沟,设置警戒线。古人尚且如此,作为生活在高度文明今天的我们,面对环境的又怎能熟视无睹,无动于衷?

所以让我们所有的人都以虔诚的声音呼唤生命的绿色:少一点向大自然索取,少一点向大自然排放,要坚持可持续发展战略,合理利用大自然赋予我们的财富,保护我们赖以生存的共同家园—地球。

为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,我们不能仅仅是呼吁,更应该是从我做起,从现在做起,用实际行动来保护我们的绿色家园。

其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护;如果你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车,就会向大气少一点排放;如果你爱护脚下的绿草和身旁的小树,就会为自然环境的和谐多一点贡献…

朋友们,行动起来吧!一起来爱护我们的地球!爱护我们的家园!让头顶的天空湛蓝如镜,让脚下的大地绿草如茵,让身边的湖水清澈明净,让眼前的阳光灿烂如金。

我的演讲完了,谢谢!

第2创建文明城市演讲稿

作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知, 人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今,县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。

第四,勇于纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。

第3创建文明城市演讲稿

尊敬的各位评委、各位来宾:

大家上午好!

我是来自**公司的**,很高兴能够参加今天的 演讲会。我的 演讲题目是:美丽的驿城我的家

朋友,当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求 发展,盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着 经济社会的 发展和人民生活水平的 提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今,越来越多的人开始认识到:银山固然重要,但绿水青山更不能少。我市830万人民同样正期待着一个更加美好的家园,呼唤一个崭新的现代化文明城市。

今年9月8日,市委、市政府召开全市“三城联创”动员大会,作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定,并号召全市广大群众全力以赴,群策群力, 积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和 积极参与,我市迅速掀起了“三城联创”活动高潮:每一个十字路口,都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾,又有身佩“服务三城联创,争做文明使者”的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角,一群纯真可爱的少先队员 积极投身于环境保洁,奋力清除城市更有无处不在的“三城联创”台把文明理念传达给每一个过路的人…

短短的几个月,家乡的面貌已经呈现出喜人的变化:社会治安状况有了明显改善, 经济 发展环境得到优化,公共秩序井然有序,世纪广场花草遍地,生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。古老而年轻的XC犹如一位风姿卓越的美妇—一条条宽敞明亮的道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的“黄褐斑”整洁疏畅的背街小巷为她理好凌乱的秀发,碧绿的草坪给她披上了美丽的青纱…一个重新焕发青春活力年轻的XC呈现在全市人民的眼前。

人民城市人民建,建好城市为人民。身为河南人,我毫无疑问的感到自豪。但是,每当我出门在外,听到外地人讲河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的难堪和尴尬,我不禁悲叹:“为什么我们XC人就不能够像北京人、青岛人那样以自己的城市为荣呢?” 作为一名热爱家乡的时代青年,我在 积极参与“三城联创”的活动中深深领会到:当今世界,国际国内 经济竞争日趋激烈,一个城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引。关爱家园是每一位公民的义务和。开展“三城联创”是提升城市形象的现实选择,是加快城市化进程的有效途径,是广大人民的迫切愿望,也是构建和谐社会的内在需要。

其实,创建“三城联创”并不难,通过近年的建设和 发展,城市的绿化、美化、亮化已经有了新的起色,城市秩序和市容市貌也发生了明显的变化。广大市民的文明意识、城市意识不断增强,文明素质逐步 提高,精神面貌也发生了较大的变化。这些都为我们开展“三城联创”了有利条件,奠定了良好的基础。只要我们坚定信心,真抓实干,就一定能够全面实现创建。然而我们所面临的困难就是常言所说的“创业容易守业难。”思想是行动的先导,理念是前进的动力,关键要看我们能不能保持下去。

如今“三城联创”的号角已经吹响,搞好“三城联创”需要全市各个单位、每个人的共同努力。作为一名驿城人,我们有义务建设好自己美丽的家园,维护我们市的美好形象;作为一名,我们更有当一名文明建设的示范者、传播者。那么,就让我们行动起来,爱护每一棵花草,关爱每一片绿地,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。朋友们,行动起来吧,让我们携起手来,人人参与,个个争先,为加快建设富强、文明、和谐的新家园,为让青春的XC更加亮丽迷人,社会更加和谐而努力奋斗!

X岁已登千仞塔,犬年更上一层楼!时光荏苒,又将迎来新年的曙光,展望未来,我们坚信在全市830万人民的共同努力下,美好的天中的大地一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

我的演讲完了,谢谢大家!

第4创建文明城市演讲稿

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:

大家好!我是来自**镇政府的**,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸*文明。

在改革开放的春风下,勤劳智慧的*人,靠着一份情感、一份毅力、一份、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的*,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!

这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事。话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时,他告诉自己的老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得这位好工匠走,问他是否能最后帮忙再建一套房子,老工匠犹豫了一阵,勉强的答应了,其实此时他的心已不在工作上。因此在建房的过程中,老工匠用的是软料,干的是粗活。当房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他并且说了一句“感谢你几十年如一日地为我付出,这套房子是我送给你的礼物”老工匠听了后震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎会如此粗心大意。很多时候,我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动,而是消极应付,不讲诚信,缺乏心,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

通过这个故事可曾意识到,我们也有维护城市文明的义务和,城市是我家,创文靠大家!其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第5创建文明城市演讲稿

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,我是来自半程镇中心中学的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题,我感到无比自豪。作为临沂人,自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从出生到今天是她养育了我,她是我的根脉,我也见证了她在不知不觉中发生的变化:一座座摩天大楼拔地而起,一条条柏油马路拓展延伸,一处处绿地生机盎然…和每一个临沂人一样,我的生命已经和这座城市融为一体。

如今,我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上,教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔,广场公园百废具兴;凋零破落的棚户区内,花园社区高楼林立…多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市,我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经,四家领导一条心”城市的面貌焕然一新。“城市是我家,文明靠大家”然而,大家可曾意识到,创建文明城市不仅是政府的行为,更是我们普通市民义不容辞的,也应该自觉承担起维护城市文明的义务,把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力—“梧高凤必至,花香蝶自来”在这座城市的花园里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鲜花,招来美丽的凤凰,引来翩翩的蝴蝶。

漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

蒙山下,那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明。

沂河畔,那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明。

广场上,那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明。

厂房里,那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明。

商场中,那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明。

脚手架上,那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明。

马路上,那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明。

徜徉在幽静的校园里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

小径旁,弯腰拾叶的背影是文明。

餐厅里,清理如新的餐具是文明。

宿舍中,整齐叠放的被褥是文明。

教室内,书声朗朗的声音是文明。

榕树下,刻苦读书的身影是文明。

赛场上,你追我赶的场景是文明。

校园中,牵手而行的笑脸是文明。

考场上,规范整洁的试卷是文明。

站立在洁净的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

孤灯下,奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明。

讲台上,谆谆教导的话语中深含着的关切是文明。

教室里,贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明。

写字台前,井然有序的教具承载着的是文明。

作业本上,工工整整的批语传递着的教导是文明。

面对这样一幅幅生动的画面,我时常想:他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名教师,我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐,我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化,铭记这座城市的从容。

第四篇 合川创文什么时候结束

创文在行动,需要你我他

创文在行动,需要你我他

汕头历史悠久,人文璀璨,素有“海滨邹鲁”的美誉,形成了“敢闯敢试,敢为天下先”的精神。然而不知从什么时候开始,“乱”竟成为不少外地人对汕头的第一印象。而我国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。为有效提升城市整体、内在魅力和发展活力,一场“创建全国文明城市,强化城市”的浪潮正从摧枯拉朽、势如破竹之势席卷汕头,这是汕头“先破后立”的创文整治活动开端。创造文明城市则需要全体市民共同参与和维护。

前几天,我路过小学学校门口,遇见三个低年级小学生肩并肩有说有笑地走出校门,前面迎来一位老师,他们或许不认识。但这位老师走到这三名学生身边时,只有一位学生礼貌地说了声“老师好!”其他两人依然说笑。老师听了那位学生的问好,自然高兴地应了那位学生“同学好!”旁边那两人都没哼一声。等老师走过后,那两人还说那位同学给不认识的老师打招呼,说他只是装装样子。那个学生却没有反驳他们,只说了一句:“做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求,这是一种文明。”我正走在他们的身后,听了这句话我非常感动,感动那位学生的礼貌。轻轻的一句问好,便能展现出一个人的素质,一个城市的文明程度。我们何不行动起来呢?

无独有偶。昨天晚上,我到我家附近的一个公园里散步,看到了这样一幕:一个小男孩把一个玩具的包装纸撕下后,随手就将那没用的包装纸扔到了地上,自己抱着心爱的玩具就跑了,根本不顾落在地上的包装纸。可是,垃圾桶离小男孩的位置并不远,仅有一步之遥,小男孩却选择将垃圾随手扔在地上。这个时候,我又看到了这样一幕:一个老伯伯毫不犹豫地走向那里,把小男孩落下的包装纸捡起来,再扔进垃圾桶,又不动声色地走了。举手之劳,这么简单地一个动作,用自身的实际行动践行创文精神,为创建全国文明城市增添一份力量。我们何不行动起来呢?

还有一次,是快过年时,我们一家去市场上买花装饰客厅。半路上,看到了一家卖花店,妈妈就想过去看看。可是,我们在马路这边,那花店却在马路那边。于是,爸爸为了方便,竟提议要下车爬过马路中间的栏杆。我听了,连忙反驳了爸爸:“爸,不能这么做。如果爬过栏杆,这不仅关系到我们的安全,更重要的是不能了我们这个文明城市的文明行为!我们应该是把这份悠久的文明延续下去啊!”改变坏行为,就可以改变城市不好的现象,使我们的城市变得更加美丽可爱。我们何不行动起来呢?

创建文明城市,需要你我共同努力,从生活的小事做起,从生活中的一点一滴做起,为我们共同的家园,行动起来吧!

第五篇 合川创文什么时候结束

合川风俗形成

关于重庆市合川区人文风情的调查

摘要:同志在十八大报告中提出,扎实推进文化强国建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动文化大发展大繁荣,兴起文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。 根据我国经济社会发展实际,要在、确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。文化软实力显著增强。核心价值体系深入人心,文化产业成为国民经济支柱性产业,文化强国建设基础更加坚实。随着文化产业深入人心,人文风情在产业中占的比重越来越大。

关键字:风俗、文化、推广

一、重庆市合川区民俗资料收集

古代合川,在巴人入川前是濮族人的重要居住地。公元前 11世纪,周族姬发(周武王)建立西周王朝,封宗姬于巴,爵子。巴子在今合川城区铜粱山下建巴国别都,名“巴子城” 合川民俗文化风情多彩,乡土气息浓郁,地方特色鲜明,一些民俗文化活动在民间广为流传,已成为合川人民休闲娱乐和群众文化活动不可缺少的重要组成部份。 合川除峡砚制作技艺、桃片制作技艺外,还有三江号子、龙舟竞渡、架香童子舞、纸扎艺术、鸡肉抄手制作技艺等共七项重庆市级非物质文化遗产。除此之外,还有民俗贺元宵、大田薅秧、清明祭祖等特色活动。

二、对当地进行实地的考察

我们选择了两个合川较为出名和有代表性的地方,涪江和钓鱼城。

1、涪江江畔:涪江发源于松潘县境内岷山雪宝顶北麓。涪江从西北向东南由川西北高山区进入盆地丘陵区:流经平武、江油、三台、射洪、蓬溪、遂宁、潼南,至重庆市合川区钓鱼城下汇入嘉陵江,成为嘉陵江右岸最大支流,全长670公里。流域面积3.6万平方公里。流域内最高处为源头雪宝顶,海拔高程5588米:最低处为合川河口,海拔高程约200米。 涪江的最后一站合川,是一座历史名城。这里有明清时期建造的古圣寺,有南宋时期留下来的英雄名城—钩鱼城,被誉为“上帝折鞭处”所向霹雳的蒙古大军在这里结束征程,虽无法阻挡南宋的覆灭,却意外保全了欧洲,历史的滚滚车轮在这里转了个大弯。在古树的中那古朴而又悲壮的建筑,更为涪江增添了可歌可泣的壮烈景观。广为人知

的三江号子,即是嘉陵江、涪江、渠江三条江的船工们在长期推船拉纤的艰辛生产斗争中,为了协调全船操作步伐,鼓舞大家劳动情绪而形成的。合川创文什么时候结束

2、钓鱼城:位于重庆市合川区东5公里的嘉陵江南岸钓鱼山上,因南宋与蒙古大军发生钓鱼城之战而闻名天下。钓鱼城被称为“迄今中国保存最为完好”的古遗址。山项靠南面上有一块巨石俯瞰嘉陵江,地质上属丹霞地貌。当地传说有一巨神在此钓嘉陵江中之鱼,解救因天灾而遭受饥馑的合州百姓,因此被称作钓鱼山。钓鱼城古遗址位于钓鱼山上,至今保存完好。主要景观有城门、城墙、皇宫、武道衙门、步军营、水军码头等遗址,有、护国寺、悬佛寺、千佛石窟、皇洞、天泉洞、飞檐洞等名胜古迹,还有元、明、清三代遗留的大量诗赋辞章、浮雕碑刻。1982年,钓鱼城被列为国家级风景名胜区。因此也成为合川最为著名的景点。钓鱼城作为山城防御体系的典型代表,在冷兵器时代,充分显示了其防御作用,它 成为蒙古军队难以攻克的堡垒。中国人民军事博物馆古代战 争馆特意制作了钓鱼城古的沙盘模型,以展示其在中国古代战争史上的重要地位。

3、涞滩古镇:涞滩古镇其实应该叫涞滩古寨,距今已200多年。听当地人介绍,从咸丰年间建成后,为了防范太平军入川和李、蓝起义,同治年间涞滩进行了一次浩大的加固维修,建成了环绕着整个古寨的石头砌成的防御设施,直至今天这道石头城墙依然可见其坚固,足以鉴证当年那一段历史。涞滩寨占地0.25平方公里,四座城门呈十字对称,寨墙全部是半米多长的条石砌成,墙高7米,宽2.5米,与现代建筑构造形成鲜明对比,别具古味特色。古寨内蒙古自治区还保存着旧时城堡面貌,有狭窄弯曲但尺度适宜的石街小巷,400余间清代民居。错落有致而是木质结构的小青瓦建筑群,基本上保持了明清时代的原始风貌,古朴典雅,给人以返朴归真步入宁静山乡小镇之感。在小寨门内的街上保存有一个太平池,作消防之用,上面题记为同治元年三步梯一段狭窄街道,由整体石坝形成,历代足迹踏出一条路槽,是古老的见证。

城内的古庙建筑群体,始建于唐,兴盛于宋,重建于清,古镇附近曾有9宫(庵)18庙的传说,是佛教信徒集中的聚点,兴盛之时僧人上千,有庙、张爷庙已成遗址,现在庙内两棵参天古榕和庙门犹存。清代建筑的文昌盛宫,解放后改作完小校地,其主体建筑尚存,其中保存有古戏楼,戏楼平台外栏,木刻浮雕,艺术价值极高,由于多年失修,已成危房。

主庙二佛寺,上殿位于鹫峰山顶,占地面积5181平方米,分三个殿层。中轴线上依次为山门、玉皇殿、大雄宝殿(即佛爷正殿)和观音殿。左右分设社仓、禅房等建筑,呈四合院布局,尤其是大雄宝殿,殿堂正中原来的三尊泥塑金身的主佛高五米,栩栩如生,佛光闪

烁。两侧泥塑颜身的十八罗汉五光十色,神态各异,活灵活现,让人望而生畏。可惜,文革时期寺内文物惨遭。唯有其大雄宝殿内四根石柱高约十三米,由整条巨石制成,挺拔壮观,让人敬畏,堪称历代建筑一绝,和山门牌坊的石刻浮雕,玲珑精美,是难得的历史文化精品。这里每年都会有一些庙会,历年不衰。合川创文什么时候结束

三、对各风俗形成原因进行分析:

1、龙舟竞渡:合川地处嘉陵江、涪江、渠江,为三江汇合之处,自古有划龙船的习俗。每逢农历五月初五,城区及云门、盐井、官渡、小沔、太和、铜溪、渭沱、涞滩等地处江边的乡镇都要举行龙舟竞赛活动。参加比赛的龙舟至少应有两支,多的可达二、三十支。龙舟竞渡还须要用大木船或囤船扎以彩绸,做成花船一条或数条。花船亦称彩龙舟,有供抛奖和游江观赏用的两种。在花船上观赏龙舟竞渡时,伴以武术演出、民族乐器演奏助兴;有的花船上还由一些儿童扮成各种戏剧人物,伴以川剧锣鼓来助兴,江边观看的群众达数万人。龙舟竞渡是一项影响深远、经久不衰的民俗活动。它既是一种多人参与的体育比赛,又是一种广大群众观赏的节日民俗表演。由于合川有得天独厚的条件,以及从古至今保持了这种民风民俗,同时,龙舟竞渡竞技水平在整个巴渝地区乃至西南地区都处于领先优势,近20多年来,合川多次代表重庆市参加全国各种龙舟比赛,获得各种比赛奖项,为重庆争得了荣誉。

2、庙会、架香: 合川位于重庆北部地区,嘉陵江、涪江、渠江纵横境内,独具的地理环境,源远流长的三江文化在这里汇聚和辐射。合川的历史文化悠久,以前寺庙众多,各种庙会活动频繁,民俗、民间文化活动极为丰富,每年农历三个十九(2月、6月、9月)的观音庙会最为热闹,历年不衰。 架香童子舞流传至今已有三百多年的历史。传说这种舞蹈的起源是观音菩萨的父亲妙庄王因火烧白雀寺而病,为消灾而组建架香队去南海朝拜观音菩萨而沿续至今。架香会之所以在巴蜀地区盛行,其主要原因是朝山拜佛,祈求风调雨顺,国泰民安,五谷丰登,六畜兴旺,人和家兴。内容有祭祀仪式,有唱赞及佛歌,伴有童子舞蹈以及龙舞、狮舞等文娱表演,加上传统架香乐器的伴奏,其内容丰富多彩,因而深受广大群众的喜爱。 架香童子舞最早分布在合川钱塘、云门、三庙、渭溪等地。该舞蹈主要由“拜门神”“朝正殿”“谢神”三部份组成,共计108合。舞蹈音乐由“唱赞”“架香锣鼓”组成。 合川架香童子舞道具有香架、香盘、香烛等。该舞蹈的基本特征是庄严、肃穆、文静、虔诚,基本动作都是以过堂、搭架、上香的内容进行变化表演。在历次的朝山拜佛活动中,跳架香童子舞都是活动的最重要项目之一,形象地体现了人们内心对神佛的虔诚,有着浓郁了地方特色。

3、三江号子:三江号子,是嘉陵江、涪江、渠江三条江的船工们在长期推船拉纤的艰

辛生产斗争中,为了协调全船操作步伐,鼓舞大家劳动情绪,把力量用到点子上,以战胜凶滩恶水,保证船只航行安全,而谱写的船工劳动歌曲。它具有独特的地方风格。三条江各河流行驶的大小船,都配有号子头,在航行中领唱号子,遇到什么水势就喊什么号子,指挥全船工人操作步伐,与险滩急浪搏斗。

三江号子的格调和曲牌,是船工根据江河沿岸的自然景色、风土人情、航道水流缓急和船只载重情况,应时即兴呼喊出来的。在过险滩急流时,所喊号子雄伟浑厚高亢,短促有力,使大家精力集中,用力猛拉猛划。在水流平缓之处,则又唱出轻柔婉转,节奏缓慢的号子,用以缓和过滩的紧张情绪,消除疲劳。

三江号子属于民间歌谣的一种,具有巴渝文化的特色,其内容极为丰富。

4、民俗贺元宵:另外还有龙舞、狮舞、高跷、秧歌、花船等,具有浓郁的地方民俗特征。 在欢快的锣鼓声中,翩翩起舞的二郎高跷、花船、驴子闹春等极具地方特色的民俗节目一下涌上舞台,现场立刻被带进了喜庆的元宵氛围

5、大田薅秧:当地广泛流传的劳动歌曲“薅秧歌” “薅秧歌”它产生于春夏田间的薅秧劳动之中,劳动场面大,男女老少都可以参加。可领唱、对唱、合唱;艺术形式丰富多样,内容生动活拨,长期以来深受广大群众所喜爱。长期以来对当地民间文化遗产进行了大规模的普查、收集、整理工作的基础上,创作了混声合唱《大田薅秧爱唱歌》该节目在2010年“重庆第四乡村文艺汇演”中获音乐类一等奖。

6、清明祭祖:清明祭祖是行孝品德的具体表现,清明会是我们的重要节日之一。大家都有清明回乡祭祖的习惯,以示不忘先人,不忘故土的赤子之情。国家与文明的历史,靠个人与家庭的传续来完成;没有个人与家庭的传续,历史将是苍白、抽象而没有人情味的;清明节的祭奠仪式是个体与历史连接的精神脐带,使今人的身份清晰而神圣。“追远”不仅是“民德归厚”的教化,更会让我们获得面向“未来”的今天,这是必不可少的仪式。今天我们在这里缅怀先人,祭祀先祖,因为他们是自己的,他们的辛劳的奋斗是我们继续前行的起点,是对生命的尊重对历史的敬畏。

四、学习其精髓并传播文化

关于这长达一个多月的调查与学习,让我们对文化有了更深的敬畏之情。为了让这文化广为流传,我们会从网络与现实两个角度出发。网络上,我们会建立一个专为发扬传统文化的贴吧,让所有爱惜民俗风情的人加入进来,讨论学习。现实中,我们也会做到为保护这些历史古迹的宣传,希望身边的所有大学生都加入到保护文化古迹的活动中来。

第六篇 合川创文什么时候结束

创文知识汇总

创建文明城市 争当文明妇幼人

核心价值观:富强、民主、文明、和谐。

自由、平等、公正、法治。

爱国、敬业、诚信、友善。

“中国梦”的核心目标:可以概括为“两个一百年”的目标,即:到2021年成立100周年和2049年成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的道路、坚持中国特色理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

株洲精神:火车头精神。

公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

居民参加体育锻炼的要求:每周3次,每次1小时。 志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己

志愿者精神:奉献友爱、互助进步

“三关爱”志愿服务的内容:关爱他人、关爱社会、关爱自然

“十要”

一要支持文明城市创建;二要讲文明讲礼貌。

三要与邻里和睦相处; 四要友善对待外来人员。

五要关心未成年人成长;六要经常参加体育锻炼。

七要向“道德模范”和“身边好人”学习。

八要在别人遇到困难时给予适当帮助。

九要积极参加单位或社区组织的公益活动。

十要积极参与“三关爱”志愿服务活动。

“十不”

一不随地吐痰;二不乱扔果皮纸屑。

三不乱停车辆;四不乱贴乱画。

五不乱拉乱挂;六不占道摆摊。

七不绿化;八不说粗话脏话。

九不乱穿马路;十不在禁烟场所吸烟。

神农福地 动力之都 美丽株洲

奋力打造株洲发展升级版

加快转型升级,实现“三个率先”在全省率先全面建成小康社会、率先建成全国两型社会示范区、在全省率先基本实现现代化

打好四大攻坚战:产业振兴 县域崛起 城镇扩容提质 两型建设

实现五个新突破:项目建设 科技创新 改革开放 园区提质 全民创业

第七篇 合川创文什么时候结束

创文内容要点1

创文内容要点(二)

1、创建全国文明城市的意义: 答:全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程,实事工程。

2、创建文明城市对市民的要求:

2市民言行要文明、人际关系要和谐。

3市民要广泛参与文明城市创建活动。

4不做违反道德法规的事。

3、我们如何支持广州市创建全国文明城市?

答:“文明广州,从我做起”作为窗口行业,要做到诚信经营,优质服务;作为市民,做一个文明市民,遵守文明公约、交通法规和公共道德,注意环境卫生,保护生态环境。

公司宣传部

2011年8月2日

本文相关词条概念解析:

文明

文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀,产生了具有显而易见区别的各种文明,具体到现代,就是西方文明,阿拉伯文明,东方文明,古印度文明四大文明,以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明,土耳其文明,大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。

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