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没背课文500字检讨书
篇一：《不会背课文的检讨书》不会背课文的检讨书尊敬的语文老师：我向您检讨，我真的知道错了。对于我不会背课文的情况，我觉得自己深深存在很大问题，这些问题包括：我懒得、我没有充分认识背课文的重要性，也没有
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随文识字论文 3篇
自课程改革以来，我一直参与低年级的语文教学，在教学中，我自己执教或了解到的低年级大部分语文老师都存在这样的困惑：课文这样长，生字这样多，怎样处理课时教学问题？是先学习课文还是先识字？以下是本站小编为大
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《小公鸡和小鸭子》三维教学设计
篇一《小公鸡和小鸭子》三维教学设计5 《小公鸡和小鸭子》教学设计5 《小公鸡和小鸭子》教学设计教学目标1．正确、流利地朗读课文。学习将句子写具体。2．学会6个生字及生字组成的词语。3．理解课文内容，懂
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论语教案设计，关于论语十二章三课时教案的介绍
篇一论语教案设计论语教学设计论语教学设计学习目标1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，
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蒲松龄的《促织》教案
篇一蒲松龄的《促织》教案促织促 织湘子教学目标3． 掌握课文所规定的多义实词，尽可能熟悉一些文言词语。教材分析教学时数3课时教学过程第一教时一、简介及作品蒲松龄，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，字留仙，
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滕王阁序序教案
篇一滕王阁序序教案滕王阁序导标显示屏幕1. 学习掌握有关作家作品和文体知识，学习本文写景抒情的表达技巧。2. 积累掌握故、尽、属、即、胜、数、舛、幸、且、矣等实词虚词的多义用法。3. 背诵课文名段并积
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阅读大地的徐霞客ppt
4交流资料：除了这些磨难，通过你搜集的资料，你知道他还遇到哪些磨难？1、课文学完了，我们静下来想一想：从徐霞客身读懂了什么？ 2、总结全是啊，大地就像一本书，我们生活的整个世界就是一部百科全书。希望同
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部编本小猴子下山,教学设计
篇一部编本小猴子下山，教学设计2017部编本一年级语文下 18小猴子下山教案18 小猴子下山教案设计设计说明课前准备1．教师准备：1）课文相关动物、事物图片。2）重点句段教学辅助课件。2．学生准备：制
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明天不封阳台的教学设计
篇一明天不封阳台的教学设计明天不封阳台 教学设计射阳县洋马初级中学：丁玉艳教学目标：1、知识与能力目标：熟读课文，理清文本线索，领悟“人与自然，和谐共处”的道理。3、情感、态度、价值观目标：增强学生的
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三年级作文补习|【三年级作文】英语早读
三年级每周三，我们都会进行英语早读，其中有一个环节是同学带读。老师一般会在举了手的同学中，选出一个来，让他（她）到讲台上带读课文。他（她）读一句，我们就跟读一句。如果他（她）读对了，我们就一起跟读。如
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爬山虎的脚名师教案
第一篇 爬山虎的脚名师教案爬山虎的脚》课堂实录》师：同学们，准备好了吗？生：准备好了。师：在上课之前，老师要给大家出个谜语，大家可要听好了，第一个：上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。生：丝瓜师：正确，听
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大雁归来教学反思，关于恐龙无处不在教学反思的介绍
第一篇 大雁归来教学反思2015大雁归来教学反思反思一：大雁归来教学反思反思二：大雁归来教学反思在这节课中我设计了这样两个品味的环节。一是让学生速读课文，初步感知课文内容，并以“读了 ，我知道了 。”
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月光曲教学设计优质课|月光曲教学设计
月光曲，原名《升C小调钢琴奏鸣曲》1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的举世闻名的钢琴奏鸣曲。 小编今天为大家精心准备了月光曲教学设计，希望对大家有所帮助！月光曲教学设计一、教材分析月光曲这篇课文
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部编本一年级语文下册《要下雨了》教学设计
篇一部编本一年级语文下册《要下雨了》教学设计浅谈小学语文课堂中情境教学的运用小学语文教材的题材，不外乎写人、记事、写景、状物四大类，即由美的人、美的事、美的景、美的物交织而成，课文的这些美感都是以形象
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北字网名
篇一：精品一个北大孩子的努力过程（网名：北大我来了）本文在高考吧看到后加以整理的，希望对所有看到本文的人有所启发！我的儿子看后，问我的唯一一句话是：妈妈，原来学习可以到那么晚（凌晨2-3点）虽然我不主
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棉花姑娘名师
篇一棉花姑娘名师棉花姑娘最新公开课优质教学设计棉花姑娘徐金萍一、谜语揭题1.2.花是轻声的遍“棉”棉花是一种植物，所以它是木字旁的，颜色是白白的，还能用来做毛巾，所以上面是个白，下面是个巾。棉花究竟长
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《论语》十二章教案
篇一《论语》十二章教案《论语》选读教案校本课程资料人教版高一必修资源简介：校本课程资料 《论语》选读重庆市江北中学教师孙存鹏拟稿课程计划一.专题题目：为政治国二.教学内容：1.孔子与《论语》2.孔子思
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描写chuengtian的成语
篇一描写chuengtian的成语藤野先生、我的母亲、我的第一本书、列夫托尔斯泰、再塑生命、雪、雷电颂、海燕、组歌节选人教版八年级必修描写chuengtian的成语藤野先生第一课时教学重点：理解选择典
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人教版木兰诗教案
篇一人教版木兰诗教案孔雀东南飞说课教案（人教版必修）一、教材分析高中语文第三册第一单元节选了唐以前古诗的三种诗歌样式，分别是：《诗经》的四言诗、骚体诗、汉乐府五言诗，目的在于让学生了解我国古代诗歌源远
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南美洲的教学反思
第一篇 南美洲的教学反思拉丁美洲音乐》教学反思》拉丁美洲音乐教学反思拉丁美洲音乐教学反思教学反思：1、多元知识的融合，提高学生学习和欣赏音乐的兴趣。课前让学生搜集有关拉丁美洲人文历史地理等知识等，引导
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假如我有一盏神灯
篇一：《神灯（700字）作文》精选作文：神灯（700字）作文12月，a市，小林的生日，小李的姐姐送给小林一个神灯。 小林擦了擦神灯。灯神出现了。 主人，我可以实现你的三个愿望，请许愿吧。小林惊讶极了。
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精彩极了和糟糕透了
篇一精彩极了和糟糕透了精彩极了和糟糕透了习题答案1、 想一想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法。“精彩极了”是母亲的评价，母亲是为了鼓励巴迪，让巴迪充满信心；“糟糕透了”是父亲的评价，父亲是在警
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一年级人之初反思
篇一一年级人之初反思人教部编版一下语文《人之初》教学设计与反思人教部编版一下语文《人之初》教学设计与反思本文内容《三字经》字数整齐，上下两节，每节四句。朗朗上口的诵读极易引起学生的兴趣，堪称识字小文典
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![[《丑石》主要内容]读《丑石》有感](/localimg/uploads/aHR0cHM6Ly93d3cuNTIwei0yLmNvbS9pbWFnZXMvZ3JleS5naWY-ZmlsZTIwMTYvMjAxNy8xMjA2LzIwMTcxMjA2MTAyMDU2MTIzLmpwZw==)
[《丑石》主要内容]读《丑石》有感
读《丑石》有感2017秋季《议论与抒情》班学员“一千个人的心中就有一千个哈姆雷特。”《丑石》这篇文章再次说明了这一点。丑石主要写了“我”家院子里有一块又大又丑的丑石。奶奶嫌它太碍事，伯父嫌它不规则，石
