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六年级作文
作文我的舞台600字

作文我的舞台600字

发布时间:2020-11-17 18:24作者:隔壁小王

第一篇我的舞台

我的舞台

第一“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头:“嗯!当过六年的班长…”老师又说:“看你这么自信,有种当班长的范儿,我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来,我亦如愿以偿的当上了班长,还成了同学们的“大姐大”这件事或许是那样的微不足道,但却是我战胜自己,敢于表现自我的一小步。

因为腊梅开在寒冬,所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥,所以我们看到了它的洁身不染。表现自己,并不是爱慕虚荣,也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式,一种自己的途径。大千社会,只有我们敢于表现自己,善于表现自己,才会成功。

青春的舞台,是我们展示的天地,展示我们的朝气蓬勃,展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主!

第二“为什么让我去学画画?”妈妈答道:“小时候,你总爱在墙上画画,长大了一点,就在每本书的后面画。记得有一次,我给你收拾玩具,发现那些娃娃都被你涂上了眼影,画上了口红。我当时就后悔让你学舞蹈。现在,你正好闲在家里,我想干脆你还是去干回你的‘老本行’吧!”

听了话,我马上去翻了那几本我收藏的“老古董”果然,书后面还隐藏着我的“大作”

我开始认真的学,认真的画,每画一张,我都觉得自己在进步。到了最后,我发现,我竟然爱上了它,我开始更进一步的了解它。每天空闲,我的目光都聚集再画册上,我看着那些以前被我一枯燥无味命名的线条,现在在我的眼前,仿佛不那么乏味无趣,而是一种力量的美,一根一根的线条,筑造了一组组静物,一幅幅美丽的画卷。

看着那在房间里堆成一堆的画,我看到了我在一步步向前走,一点点在进步。

“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉......”现在回想起这首歌,我都会在心里出一个设问句。我的舞台在哪?当然是在我每一次画好一幅画的时刻。

第四“孩子,你在音乐方面有很大天赋,可不能让老师,家长失望,学钢琴虽然很苦,也是你培养性格的法宝,在学习的过程中,你会遇到很多困难,但只要你下定决心,就一定会成功!”老师的殷切希望如号角,催人奋进。我许多时间想过放弃,但当我想起老师的话,却不由自主的把这条艰苦之路继续走下去。

钢琴不仅让我有了克服困难的勇气和力量,还是培养我性格气质的法宝。在弹奏不同的曲子是,我都能感受到的心情,那音韵如文字一样融入我的心灵,用心灵感受音乐带给我的魔力。

第五“下面请四号选手上台,她演讲的题目是‘爱我中华’”哎呀!怎么这么快就到我了?我热汗涔涔地走上台。

开始演讲了:“当我呀呀学语的时候…”糟了!老师教我的动作是什么啊?完了!我全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说!

终于!我讲完了。下台后同学告诉我,我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。我若丧考批。心想:爸爸知道后一定会很失望。

回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候开始,最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了,经过第二是必须的…对!明天的希望,让我们忘了今天的痛苦!爸爸的话又让我重获自信。

校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我还喜欢写。

我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不自禁地写起来。直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。

终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。作文课上,我更是实战浑身解数,要把作文写得最好!我在这舞台上闪着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。最后,我凭着自己的努力,虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更和!

我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就了我的耐心,信心,还练就了我的毅力!

第七哈哈!太简单了!我沉醉在了自己的笛声中…吹着吹着,我发现声音变了调,怎么回事?仔细一看,呀,原来吹错了!我把“1”看成了“7”所以听起来很不协调。我又继续吹了起来…

两个星期后,我已经在吹《同一首歌》了,虽然不怎么熟练。每天吃完饭,我都坐在床上,捧着音乐书,按照谱子来练习,刚吹了一半,老妈便听不下去了:“你在吹什么呀?听都听不出来,还同一首歌呢,吹个音阶算了!”我听后不甘心,又拿起竖笛练了起来。

晚上,我总是在心里默默地想,怎样把孔按牢,怎样掌握速度…。

一个月后的一天,表妹过生日,我决定吹《同一首歌》来庆祝她的生日,我拿出竖笛,堂妹自告奋勇地说:“堂姐,我来跳舞,你伴奏吧!”

“好啊!”我牵起表妹的手,让她坐在‘观众席’上。灯光暗下来,点上生日蜡烛,堂妹在大厅里翩翩起舞,我吹着同一首歌,看着大人们与表妹手拉手,烛光下的那张小脸上,写着羡慕与佩服。表妹忍不住了,从‘观众席’跑了出来,快乐地唱着跳着,旁边的妈妈静静地看着我们3个脸上荡漾着微笑:“好样的。”

我知道,这不仅是表妹的生日礼物,也是送给我自己的礼物。

我的舞台,永远充满欢笑。

第八陈梦迪、葛玉兵…每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废。”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!

我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的,练就了我的耐心,练就了我的毅力!

第二篇作文我的舞台600字优秀作文—我的舞台

我 的 舞 台

六年级(2) 习作园地

我们班的班长—简秀雯,一位可爱的小女孩。长着长头发,带着一副眼镜,玻璃球似的小眼睛,平平鼻子。 她是一个很负的好班长,但是对我来说是一位“麻辣班长”因为她身为班长同时也是我的组长,所以当我作业没做时,她也必须留下来,看着我这条“大懒”写作业,还要我饿肚子。

星期二,作业—日积月累抄两遍,我没抄,被老师罚了五遍,当然,老师把看住我的这个任务交给了秀雯。 “铃铃铃„”放学了,我正想趁人群偷偷地溜走时突然我耳朵里传来了一声:“简迎鹏,你给我站住!”唉~秀雯叫住我。我听这话有点不服气厉声说道:“我,我走了吗,哼!”在她的看管下我开始抄了第一遍,第二遍,第三遍,“咕咕咕„”我的肚子开始叫个不停了。

我想到了一个好办法!“不如你先回家吧!我在这里抄不溜走。”

“简迎鹏,你当我是呀!我一走,你不就跑了吗!到时候你不写作业,我得承担这个!还有你最好不要偷工减料,待会儿我会一个字一个字地数,少一字再多抄一遍!” 秀雯字字掷地有声, 我听了这番话吓得汗都流出来了。我心想:我怎么这么倒霉啊,遇到了这样严格的班长啊。没办法,只得认真抄了。

我下定决心,再也不做“懒虫”了,作业一定认真完成及时上交,这样再也不用过着犯人被狱卒看管的生活了。

这班长真麻辣!班长真麻辣!简迎鹏

一天,阳光普照大地,小狐狸推开窗,阳光照射进了小狐狸家,小狐狸走出家门,在森林里散步,它一边走,一边欢快地唱着歌。忽然,一只小兔子扛着刚的萝卜,蹦蹦跳跳地走过来,这时,小狐狸看见了......(刘力嘉发)

比赛正式开始了。首先上场的是一年级的小朋友们。他们个个都穿着一身黄色套装,走起路来还摇摇摆摆,就像一只刚孵出的小鸭,引得台下的同学们哈哈大笑。“全国„”随着广播音乐的响起,他们开始做操了„

二年级,三年级„时间过得飞快,我们该上场了。

同学们都气宇轩昂地大步走上了台,只有我害怕得低下头。广播响起了,我们开始做操。我紧张极了,汗水浸掌心,似乎能听到“扑通扑通”的心跳声。此刻,我的脸肯定涨得比苹果还红。额头上豆大的汗珠似乎也冒了出来。我抬头看了看我前面作文我的舞台600字

的那些同学,他们做得多好呀,个个训练有素,每个动作都这么标准到位。“我简迎鹏一定不能丢六(2)班的脸!”我一边暗自下决心,一边让浮躁、紧张的心平静下来,昂首挺胸认认真真地做着每一个动作„

我望着台下的老师和同学们,他们个个都以惊讶地看着我们班,脸上露出了赞许的笑容。我喜出望外,开始得意忘形了。

呀,不好,跳跃运动我跳错方向了!怎么办呀!已经没法补救了!唉,只能将错就错了„就这样,我们班原来和谐的一幕,被我了。我真拖了我们班的后腿„

做完操下场后,同学们个个以责备的目光看着我,我自己更觉得无地自容,真想找条地缝钻进去。

突然,肖校长清了清嗓子公布比赛成绩。“„六年级(1)班661分,”我们紧张的心都提到了嗓子眼,竖起耳朵,十分紧张。“六年级(2)班660分—”“耶!”六年(1)班的同学高兴地尖叫起来,而我们是沮丧地叹气,像一个泄了气的皮球。我们两班形成了极大的反差。之前的努力都化成了泡影,以前所有的希望都变成了失望。我知道这全是我的错„

一分,只要再多一分,我们就和(1)班打成平手了,也可以拿到奖状了!一分,只差一分啊!如果我能认真不骄傲,将“狐狸尾巴”收好,那一分可能就可以拿回来,我们班就可以„此时此刻,我愧疚、悔恨、懊恼,心情就像被打翻的五味瓶„ (我忘不了那一分 简迎鹏)

美雪和我是同班同学,寄宿时又是住同一间宿舍。我们经常在一起聊天,一起讨论问题,一起背书。我们喜欢手牵着手,勾肩搭背一起走在街上,不知道的人还以为我们俩是好姐妹呢!因为我和美雪都喜欢《朋友》这首歌,所以,我们成了形影不离得好朋友,好姐妹。快听快听!我们又唱了起来朋友一生一起走,那些日子不再有...... (简琳琳)

我忘不了那一本证书

瞧,那红红的外表上刻着金色的四个大字“舞蹈证书”在太阳的照射下这四个字显得格外的耀眼。我的心情像鲜花一样怒放着,高兴地捧着这个“舞蹈证书”你们一定很想知道它的来历吧,我就来写一写。

那是一本舞蹈证书,是我在暑假期间经过一个多月时间,在简老师的舞蹈班经过刻苦锻炼努力得来的,在一个多月里我每天早上八点半练习到十点半,跟我同时练习、锻炼的还有17位同学。

为了这本证书我历经艰辛万苦,为什么这么说呢?那是因为我经历过多种折磨,跳得筋疲力尽,汗水不知滴了多少,才得来的。每当我卷起裤管,浮浮现在眼前的是哪一个个疤痕,这使我想起当时练舞的情景:那是老师教我们跪着转圈,我很用力跪了下去,用尽全部力气转了过去,感到膝盖无疼痛。我鼻子一酸,眼泪夺眶而去,但我又马上停止了哭泣,因为我不想像豆腐一样懦弱,我要像梅花一样凌寒不屈。我忍痛跪在地板上转了一圈又一圈,终于,我学会了这个动作,而我的膝盖已被我搓破了,还冒出水来,豆大的汗珠慢慢地从我的脸颊流下···

作文我的舞台600字(图1)

通过一个多月的训练,我们终于能去南靖湖心岛考级了!我们是坐大巴车去的,在车上,我的心情变化多端,既是高兴激动又是紧张。不知不觉中大巴停了,我们下了车,走去湖心岛,到

达后,我们马上化妆,化完妆后,我们休息了一会儿,老师就说到我们了。我一听,心就开始怦怦的激烈地跳着,脚也不由自主地哆嗦起来,我知道是自己太紧张了,我大口的吸了几口气,努力的让自己平静下来。我们把队伍排好后。音乐就响了起来,刚开始我紧张极了,生怕动作做错,惹出笑话来,慢慢地我的身心和音乐融合在一起,音乐停了,我们完美的完成了整个舞蹈。

几个月过去了,就在十一月十八日,那天我和参加考级的十七个同学全部通过了考级,副校长当着全校同学的面,为我们发了证书,当我拿到证书时,同学们把热烈的掌声送给我们,那时的我自豪、高兴,高兴得差点要跳起来!

虽然这只是本四级证书,但是,这本证书让我懂得了许多道理:有付出就有回报„(简晓悦写)

我战胜自己 简秀雯

一个人最大的对手不是别人,而是自己。 —―题记

在茫茫人海中,你还在寻找一个强大的对手吗?停止吧,你最大的对手就是自己,你战胜了自己就等于战胜了所有人。

在一次摸底考试中,我也战胜了自己„

那天老师宣布我们六年级要进行一次摸底考试,而考的内容竟然是五年级一整学年所学的知识。一听到这个,全班都炸开了锅,大家害怕极了,都在为自己暑假没有好好复习而怨天尤人,怎么办?只得向五年级的同学借书复习,我也不例外。匆匆浏览了一下知识点就走进了考场。

试的地方竟然是信息室,而且和我坐在一起的竟然是数学 NO.1的简意航!我暗暗自喜,因为在我不会的时候,可以“请教”他!我也没多想,就开始做试卷。我信心满满地做完了前面的所有题目,只剩下解决问题的最后一题时,我骄傲地以为这次我会考一百分,可仔细一看,这最后一道题竟然是奥数题!而且是我不会的奥数题啊!

真是要命,考试时间只剩下十分钟,而且最后一题的分数是6分!怎么办!怎么办?而坐在一旁的简意航,早已把试卷做完,在一旁坐着。他已经把最后一题做出来了,怎么办,难道要抄他的?只要我脖子一伸,就可能答对这道题。不行,不行,别人的东西永远都不会成为自己的!我的内心开始激烈地斗争,而时间一分一秒地过去„最终,我觉得做个城市的孩子,不欺骗老师,不欺骗父母,更不欺骗自己!我随便打了一下题,时间就到了。我开心地把考卷交上去。虽然最后我只得了94.5分,但是我依然很开心,因为我战胜了自己,做一个诚实的人,我可以挺直腰板3对妈妈说,了94.5,了第二名!

我战胜了自己,你呢? 童年是是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一本精彩的书。当我再次翻开它时,感到十分快乐,却带着一点留恋和向往。

记得在我五岁的那一年夏天,天气非常炎热。大人们偶尔会拿瓶酒到树荫下喝喝酒,拉拉家常„

一天妈妈给爸爸买了一瓶白高粱酒。因为找不到装酒的瓶子,所以拿来了我们常来装水的瓶子来装酒。那天中午,我玩的头发湿露露的,跟一只落汤鸡没啥差别。我一回家就直奔水桶是因为我的喉咙火烧火燎的,渴得要命。我很失望因为水桶里一滴水也没有。

正当我失望时救星出现现了—一瓶“水”摆在桌上,我喜出望外,我一个箭步跑了过去不管三七二十一的拧开盖子“咕噜咕噜”的喝着。喝着喝着我觉得这水怪怪的。突然我觉得头一阵眩晕,嘴里火烧火燎的,眼里留着泪(是被辣出来的) 我索性坐在地板上不起来了。妈妈回来时看见我坐在地板上就问我怎么回事,我把事情的经过一五一十的告诉妈妈。妈妈哈哈大笑„

当列车驶出我童年小站,我已经踏上新的旅程。哦,快乐的童年Goodbye!

杰明是也

我的学校—书洋中心小学,这里一年四季都是美丽的!

春不经意间来到学校里。随着绿意的萌动,天蓝了,鸟儿也渐渐醒了,小草也从地里探出了头,欣赏这万物争容的春色。学校花圃里的七里香竞相开放。瞧,星星点点的七里香点缀在这茫茫的绿色之间,格外耀眼﹑醒目。七里香那浓郁的幽香沁人心脾但却无张扬之意。走上前,这钻石般的花儿正吐着米黄色的冲着我做鬼脸呢!你听,它们在悄然地呼唤道:“快来啊!忘掉一切烦恼和我们一起唱歌吧!”于是自己仿佛也成了一朵迎风摇曳的七里香。

盼星星,盼月亮,把夏给盼来了,因为它总能让绿树成荫,繁花似锦。七月,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩受不住酷热,悄悄地躲得无影无踪。学校里教学楼前的玉兰树撑开了茂盛的枝叶,努力地遮住耀眼的太阳。这玉兰树枝干挺拔,叶片青翠,开出的黄玉兰花妖娆万分。这一朵朵玉兰花高高的挂在枝头。它们有的含苞欲放,像个娇羞的姑娘;有的已经露出笑脸,绽放美丽,宛如穿着黄纱衣的天仙。到了八月底,花儿已经全部开放了,树上花团锦簇,美丽极了!一阵风吹来,花香四溢! 到了金秋,置身于黄花槐树旁,使你有如临仙境般的惬意。它的叶子是椭圆形的,几十片叶子双双对齐。树上,一团团,一簇簇的黄花槐装点着我们的校园;更有那清新的花香袭人肺腑,沁人心脾。这花香中还夹杂着一丝甜意,使人久闻不厌。一阵风儿拂过,那一棵棵婆娑的黄花槐树迎风摇曳。一片片黄黄的花瓣,带着清香,仿佛金色的蝴蝶,缠绵地飘呀飘,飘落下来。我仰着头。黄花槐落在我的脸上,轻轻地,细细地,带着花香,抚摸着我的脸。

已经是冬季了,苍白的残阳斜射在学校里,没有一丝暖意。学校里的树都了无生机,枝头上只零零落落地挂着几片黄叶,被冷风抽打得悉悉索索地哽咽着。但是只有那万古长青的松柏,威武地挺立在花圃旁,为其它花草树木挡住凛冽的北风。它就像这个花圃的守护神,它不顾自己,一心只为别人着想。而我们的老师就像这松柏,无私地将自己的毕生所学毫无保留地传授给我们,谢谢您,老师!

我们的校园四季如画,如此娇美,我爱它!

我爱美丽的校园 简秀雯

作文“我的舞台”升格指导

预测作文题目

我的舞台我自己建造,要让全世界看到。

我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。

我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。

我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。

请以“我的舞台”为题,写一篇文章。

要求:①文体除诗歌外自选,立意自拟,立意自定,不少于800字;②不得抄袭;③书写规范,工整。

写作指导

在每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大,我们在这个舞台上尽情挥洒,洋溢,品尝着人生的痛与乐,真与伪,笑与泪。我们写作本题时可从以下思路突破:

一.诠释文题,在平淡中求突破。“我的舞台”文题中的“我”一般就是指写本人。因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台,表达我对梦想的不懈追求。

二.广泛联想,在对比中求突破。“我的舞台”文题中的“舞台”就是表现的地方,每个在舞台上的人都是主角。因此,舞台上的主角都可以自称“我”我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。经过这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取一点感受最深的来写。

三.深入挖掘,在拓宽中求突破。“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工作的地方。从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。

四.巧编故事,在创新中求突破。我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。例如:参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化,等等。

我的舞台

很多人对于央视三台的印象不是“中青年女性偶像”李咏的幸运五十二,不是王小丫多年经营的开心辞典,而是一个广告—“心有多大,舞台就有多大”我的舞台,究竟有多大呢?这恐怕是古今中外中外各个文人学子都愿意去思考的问题吧。

海伦.凯勒,一个耳熟能详的名字。她所创造的人生舞台,恐怕是许多正常人都无法达到的。她是一生下来就与“凡人”不同吗?当然不是,埃伦老师到来的那十年时光中,海伦.凯勒的舞台也许只有她的玩具室那么大,是埃伦老师手把手,用知识改造了凯勒,帮助她追求到了自己的舞台。我的舞台,同样也是这样,只有依托知识的巨大力量,才能进一步拓展。

2004年的暑假,湖南电视台的大舞台被一群闪耀着青春光彩的少女们照亮,她们就是超级女声曾经有位记者问李宇春,如果她没有遇到这个节目,那么她的人生目标是什么李宇春是这么回答:或许大学毕业后去当个音乐老师吧当时她的梦想只圈限于一间小小的音乐教室,而现在,她甚至登上了美国周刊的封面,成为年度中国最具影响力的人物之一,她的舞台,一下子放大至全世界的范围.我的舞台,也需要机遇。当然,天上不会掉馅饼,只有用我自己的努力才能抓住机遇,放大自己的舞台。

“燕雀安知鸿鹄之志也”这是陈胜少时说的一句话。“大丈夫当如是耳!”这使汉高祖刘邦发迹前说的一句话。“彼可取而代之。”这是年轻气盛的项羽说的一句话。-----类似的话还有很多很多,许多建功立业的伟人们,在成功之前都有过表述自己志向的豪言壮语。据说跳高运动员实际跳的高度都要比标杆高上少许。一切的一切,都向我们说明着,只有有志向的人才有可能充分展示自己的舞台。我的舞台,同样是依据我的志向而定的。

为什么会有“富不过三代”的说法?因为“三世子”们倚仗着自己的家世而安于现状,贪图享受,而不是加强自己的知识积累,因而自己掌管企业的时候,就常因政策失误或用人不当使企业破产。因而,我的舞台不能大得空旷,也不能小得压抑,而应该合理审视自己的才能合理建设。

我的舞台,虽然现在还不大但总在扩张的状态,虽然现在还不是很合理但一直在协调,虽然现在情势良好但仍需要努力。真诚祈望能用自己的努力,换回我光耀的人生大舞台!

校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。

还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(3)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬—这地面上有我的方向…”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手…”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。

那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。

后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。

校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。

校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。

这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。

“采菊东篱下,悠然见南山”清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台…我呢?我的舞台在哪里? 灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑…乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。清晨的第一缕曙光斜射在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。

栉次鳞课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着,清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,偷窥者莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自习。课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,一丝不苟的严谨写在每一位学子的脸上。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因他心中的那个璀璨的光亮。校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!作文我的舞台600字

流光的岁月带我走进了这个冬天,时光流逝,内心深刻的明白那个将要达到的地方将在下一个夏天揭晓。我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。

我的舞台就是我的生活,我的生活时刻成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。

我们学校出了不少的写一手好字的人:小红、小明„每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“小强啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了小红那笔走龙蛇的,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!

终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。后来,我凭借着自己的努力,拿到了一个三等奖。可我不敢放松,争取在以后的比赛中,有更好的表现!

我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的,练就了我的耐心,练就了我的毅力!作文我的舞台600字

原来这里才是我的舞台

一朵花不是只能在春天绽放。

题记

数学考试又失利了。

这里是我的舞台

这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。

题记 “采菊东篱下,悠然见南山”清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台···我呢?我的舞台在哪里?

灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑···清晨的第一缕曙光斜射在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。

栉次鳞课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着,清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,偷窥者莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自习。任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因他心中的那个璀璨的光亮。校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!

流光的岁月带我走进了这个冬天,时光流逝,内心深刻的明白那个将要达到的地方将在下一个夏天揭晓。我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。

第五篇作文我的舞台600字我的舞台 作文

我的舞台

我的舞台就是我的生活,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。

作文我的舞台600字(图2)

我们学校出了不少的写一手好字的人:于桂萍、路昊泽、孙雅坤„每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了邹龙那笔走龙蛇的,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废。”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!

终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。

我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。后来,我凭借着自己的努力,拿到了一个三等奖。可我不敢放松,争取在以后的比赛中,有更好的表现!

我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的,练就了我的耐心,练就了我的毅力!

第六篇作文我的舞台600字优秀作文这里有属于我的舞台

初三优秀作文

这里有属于我的世界

初三(1)班刘涵伟

漫步在历史的长廊中,有多少诗人、文人雅客写下了数篇脍炙人口的诗篇,我畅游在知识的海洋里,这里有属于我的世界。

汪曾祺从小小的一枚咸鸭蛋里品出童年味道,品出人生真味;琦君女士从春酒的甘甜回味岁月年华、时光留逝;沈从文从嘹亮的歌声中懂得人性的淳朴。这些感受触动着我的心灵,这里有属于我的世界。

历史是无言的,在岁月的长河中,你会读到:他身材魁梧,但面容憔悴,戴切云高冠,着雪白罗服,他感叹“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”有一位诗人面容枯瘦,贫寒被苦无依,却也感叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”范冲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这些诗句铭刻心底,他们的精神让我在我心中长存。

这种世界是知识,是无尽的感叹、是无尽的震撼;是无尽的感触,是无尽的震惊。 在当国家面临强敌是,有多少诗人豪情万丈、柔肠百结,是王昌龄的:“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰终不还”的英雄气概,是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的感叹,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”的之感,也是当国家灭亡之后文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感触。

这个世界是各种文人雅客的精神世界,这个世界是属于我的,这里有属于我的世界。 当然,在现在:刘伟用自己的双脚弹出命运的旋律,邰丽华用自己的双臂舞动生命的奇迹,这些精神是属于我的,这里有属于我的世界。

精神的世界,知识的世界,其实这里有属于我的世界,让我去感叹唏嘘那过去长存,现在永恒的世界。让我发自内心的感叹一句:这里有属于我的世界。

第七篇作文我的舞台600字我的舞台(小学作文)

我的舞台

我的舞台就是我家的客厅,听到这个你一定觉得非常奇怪,客厅怎么会成为我的舞台呢?那么就听我一一道来吧。

初识小提琴

刚上小学一年级时,爸爸为了让我全面发展,决定让我学一门乐器。“心动不如行动”于是在一个星期六的上午,我和爸爸妈妈一起去了琴行,琴行的乐器真多啊,有古筝、钢琴、二胡„可我对它们一点也不感兴趣,只好空手而回。一天晚上,我们全家出去散步,走着走着,突然,一阵美妙的琴声传来,我像被施了魔法一样,不由自主地循着琴声走去„我终于找到了,找到了琴的主人。听着那悠扬动听的乐曲,我陶醉了,幻想着:“有朝一日,要是我也能拉出这如此美妙的音乐,该多好呀!”爸爸似乎看出了我的心思,便给我讲关于琴的知识,这时我才知道,那发出如此绝妙旋律的叫小提琴,我一下子就喜欢上了它。在我的强烈要求下,我终于有了一把属于自己的琴。

学习小提琴

拥有了自己的小提琴后,我非常高兴,但是光对着琴,有些手足无措。于是,爸爸给我请了一位小提琴老师,每周日上午便是我的小提琴时光,拉小提琴的第一步就是要学会用脖子和肩夹住小提琴,还要学会推弓和拉弓。开始还能夹住琴,但时间一长,脖子就酸了。那根平时在老师手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不听使唤了。但我在心中暗暗地告诉自己:不要轻言放弃,否则对不起自己。不久,我通过了这一关。接下来就要学习拉了。但在拉之前必须学会认音符,老师把音符写在小黑板上,一个一个地指着唱给我听,我跟着老师学唱。拉的时候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!但是我知道,没有付出就没有回报。于是不论遇到多大的困难,我都没有逃避,没有放弃,在老师耐心教导下,我终于慢慢的熟练掌握拉小提琴的技巧。听着自己拉小提琴的声音,多么累都仿佛不在了。

我的听众和舞台

每个周日下午,老师来家里教我拉小提琴的时候,爸爸和妈妈都会放下手边的工作,坐在沙发上看我一步步的学习,听我拉小提琴。无论是最初的难以入耳,还是最后的优美动听,他们从来没有表示过失望和不满,总是一直给我鼓励,为我加油。每学完一节课,老师走了之后,爸爸妈妈总是以复习内容为名让我给他们再拉一边,而从他们的眼里我看到的不仅高兴,更有作为父母望子成龙的殷切期盼。这也让我有更大的动力,好好学习小提琴,拉出优美的乐曲,飘过他们的心田。爸爸妈妈是我最初的观众,而客厅也成了我最初的舞台。

本文相关词条概念解析:

舞台

舞台是在剧院中为演员表演提供的空间,它可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成,它们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台。舞台灯具按光学结构可分为泛光灯、聚光灯和幻灯三类;按舞台上安装的部位则又有面光、耳光、脚光、柱光、顶排光、天排光、地排光以及流动光之分。

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