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我的小伙伴是个淘气包450字

我的小伙伴是个淘气包450字

发布时间:2020-11-13 11:51作者:隔壁小王

第一篇 我的小伙伴是个淘气包450字

我的好朋友

我的好朋友作文450字

我的好朋友

我有一个好朋友叫杨,他的脸圆圆的,笑起来时两只眼睛眯成一条缝,像两条弯弯的线,小小的嘴巴能说会道,说起话来满口的成语从他嘴里蹦出来。嘴角两边各有一个深深的酒窝。他不仅爱动脑筋,认真学习,而且孝敬父母。不过一年级时,他还是个“漏嘴巴”呢!

有一次,他正在吃饭,有一粒饭从他的碗里掉了出来,掉到了他的肚子上。“什么东西?”他边自言自语边伸手往肚子上摸,“啊,怎么是颗饭粒!”他气得把饭粒往桌上一扔,继续吃饭。

吃着吃着,又有几粒小饭粒从他的嘴角溜了出来,溜到他的左脸上去了。我看见了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,抬起手做了个手势,轻轻地喊了声:“杨!”杨顿时脸红了,赶紧用双手在脸上像扫描机一样胡乱扫描一通,可是饭粒倒没掉下,头发却像鸡窝一样了。我和胡浩翔捂着肚子哈哈直笑,笑得上气不接下气。杨不好意思地赶紧跑到洗手间去照镜子„

等他走出来,饭粒早已跑得无影无踪,头发也理整齐了,可嘴里却死要面子地嘟囔着:“哼,你这个小不点,还想跟我斗,没门!”„

现在的杨已经和“漏嘴巴”绝交了,我还真有点想念以前的他呢!

>这就是我的好朋友,一个知错就改的小男孩。

第二篇 我的小伙伴是个淘气包450字

我的好朋友(450字)作文

精选作文:我的好朋友(450字)作文 我有一个非常要好的朋友,他叫简兆明。它有着一双明亮的眼睛、小小的鼻子、还有他那比较小的嘴巴和一身黝黑的皮肤。 他的语文成绩和英语成绩虽然不是比较好,可是他数学成绩非常好,因为他每个星期五晚上都去补习班,所以他数学成绩非常好。如果他在我们班数学成绩肯定是名列前茅的。而且他还有一个非常爱帮助人的心。只要我一些数学题一有不会,他就会帮助我解开了这道数学题。 记得有一次星期五的时候,我又一道数学题不太会,题目是:沿直径为10米的圆形花坛修建一条宽2米的路,路的面积是多少平方米?这道题目我想了很久也想不出来。正好就在这时候简兆明走了过来,他见我的表情不是很好的样子,就问我:你是不是有题目不会啊?我说:是啊,你可不可以教教我?可以啊他用手指了指那道题看了看,他想了想就把那道题的思路说了出来,我想了想立刻把答案写了出来。我跟他说:谢谢你啊!不用谢,我们都是最好的朋友广东佛山佛上市同济小学六年级:怪盗平次

篇一:我的好朋友作文思路及例文

一.开头引出“朋友”

1、名言的形式

有朋自远方来,不亦乐乎。-孔子

海内存知己,天涯若比邻。—王勃

人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。鲁迅

友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

巴金

人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去

灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊—

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。(春秋)孟子我的小伙伴是个淘气包450字

2.直接点出朋友的特点。

比如:

她――是一位挺漂亮的女孩。

她――是一位乐于助人的好同学:

她――是我的好朋友――敏。

3.其他

1.说起朋友我有

很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

4. 朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然

5. 人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有

你啊,朋友!

6.小时候,我以为朋友就是与我一起食物,与我耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

3.其他

二 外貌描写

1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达的爱憎,加深读者对人物的印象。例如:他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦; 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

三 他(她)是个怎样的人

1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”有

一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼—”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四„。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。

两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

2.从性格特点出发:开朗 爱哭 活泼好动 .热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心我的小伙伴是个淘气包450字

霸道 任性 幽默

3.从品格出发:自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐

于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。

我的小伙伴是个淘气包450字(图1)

一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你—”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

这件事之后,少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美?

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。

一次和她上街玩正玩到兴头上,迎面突然有两只不明奔跑物—猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:咦?人呢?我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!那只猫似乎听懂了我的话,友好地跑过去想把丹彤叫过来,谁知丹彤急着对我叫:雅宁,救命!你可不能见死不救啊!看她那楚楚可怜的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友落入猫口。便毫不犹豫地跑上前出手相助我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:这

只?话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气召唤回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个这回你死定了的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧! 丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友—罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦! 开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸

条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂! 你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了?

通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 作文我的小伙伴是个淘气包450字我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的

小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

我的好朋友

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。篇二:我的好朋友作文300字

我的好朋友作文300字

我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神,就像黑珍珠,头发乌黑亮丽,好似天上的星子,皮肤又白又嫩,有如小婴儿,令人喜爱。

雅淳的个性很乐观,有快乐的事时,就会和我,心情不愉快时,我也会和她一起分忧。她的身体很柔软,劈腿时很容易就可以下腰,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,不仅如此,连日常生活都礼让别人,处处为别人着想,犹如一位和蔼可亲的小天使,赢得大家的喜爱。

记得我们篇三:六年级

她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小„但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!

一个活泼开朗,多才多艺的女孩—这就是姗姗。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”他就是我的小伙伴吕丹阳。 吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。

我的小伙伴是个淘气包450字(图2)

他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知

第三篇 我的小伙伴是个淘气包450字

“淘气包”妹妹作文500字

瞧!我有一个妹妹。我搞笑的称她为淘气包妹妹。 她怎么淘气的我要称她为淘气包妹妹呢?下面让我慢慢的为大家介绍吧! 那是一个刚下完鹅毛大雪的早晨。我和爸爸妈妈正在忙碌的扫着雪。咦!怎么没见妹妹呀?算了,不知又跑到哪玩去了。便又进入了忙碌的生活中去了!不知怎么了,天空中又下起了大雪,我刚要放下铲子,好好的玩玩雪。一看,原来是妹妹在淘气的把雪来扬了起来。我看到妹妹的眼神中很高兴。我笑着说:你真是我的淘气包妹妹啊! 那年她3岁。我正在写作业,她高兴遍布满脸的向我跑过来,说:姐姐、姐姐,你去把爸爸妈妈都叫来,看我的化妆秀!我听后几乎崩溃了。说:要叫你去叫,我可不去!妹妹看见我坚定的眼神后知道我肯定不会去。便趴砌的到在地上打起滚儿来,这一招正中了我的弱点。妈呀!真是应了那句名言啊!知之者不胜,不知者不胜啊!哎呀,行、行我服了你了。 不一会儿,我把爸爸妈妈叫来了坐在沙发上。门咯吱一声的打开了。走出一个不人不妖的一个小女孩。嘴唇红得发黑、头上戴之一顶太阳帽、脚上穿着高达5cm的高跟鞋、脸白得跟白骨精似的。把我和爸爸妈妈都惊了一跳。妈妈对妹妹竖起一根大拇指,说:我服了你了。 怎么样,我这个妹妹够淘气吧!谁

家有这么个小魔女简直就是个悲剧啊!山东东营广饶县同和小学五年级:邵雪婷

第四篇 我的小伙伴是个淘气包450字

读淘气包马小跳有感(450字)作文

精选作文:读《淘气包马小跳》有感(450字)作文

古今中外的名人、作家对书的赞颂真是数不胜数。我是一个十分爱看书的女孩,家中摆满了各种各样的书籍。这不,前几天又买了一本《淘气包马小跳》才看了几页,我就爱不释手了! 这本书的主人公:马小跳是一个顽皮的男生,在老师的眼里,他是一个名副其实的坏学生,听说,他还得了一个病,叫多动症!马小跳的同桌是全班最聪明的女生路曼曼。所以,老师请路曼曼去管管马小跳,治好他的病。 有一节课,大家都在认真地写作业。突然马小跳用手碰了碰路曼曼,像向她借橡皮,谁知,他什么也不问,就报告了老师。老师立即走了多来,狠狠地瞪了马小跳一眼。马小跳见此情形,连忙知趣的写起了作业。 虽然马小跳很顽皮也很淘气,但是他非常善良。有一次,安琪儿生病了,马小跳非常难过,决定放学后去看望安琪儿。下午,马小跳来到安琪儿家,安琪儿看见马小跳来了,特别高兴,和他有说有笑的。在安琪儿生病的几天里,马小跳每天都去探望她,于是,安琪儿很快就痊愈了。 从这本书中,我读懂了:生活中有开心,有伤心,也有郁闷,但我们都应该像马小跳一样快乐地对待,对人生抱有一种积极的态度!六年级:只?守??

篇一:读《淘气包马小跳》有感

读《淘气包马小跳》有感

“淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩—淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿—企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质—那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不小心烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿爱。

马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自己的行动来证明,自己可以。我的小伙伴是个淘气包450字

马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,现在的家长望子成龙的心太切,把自己的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐以为这,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!

五年级:王坤垚

篇二:读《淘气包马小跳》有感

读《淘气包马小跳》有感

南沈灶镇小学五(5)班 崔王蓉

只要谈起“淘气包”人人都会将之与“落后生”“差生”“不求上进”“四肢发达,头脑简单”“不务正业”等等词汇起来。在读《淘气包马小跳》之前,我的理解大致也是这样的。但是自从读了这本书后,我对“淘气包”这一名词有了新的了解。

书中的马小跳虽然是个调皮鬼,不爱做作业,爱惹事,但是他的行为却处处显现出人性的光辉:心地非常善良,善于动脑,敢于承认错误?他经常被冤枉,以至于“淘气包”的绰号声名远扬。

书中的“淘气包”不止马小跳一个,还有三个整天和他形影不离的“铁哥们”故事中,这“四大金刚”做了许多惊人之举—抓小偷、放生野生动物?凡是有马小跳的地方,每一天,每一件事,每一个人都会变得与众不同—贪玩的爸爸、会变魔术的轰隆隆老师、长相一般成绩一般却狂热地喜欢马小跳的安琪儿、漂亮又聪明的中队长路曼曼、聪明善良又胆小的宝贝儿妈妈、漂亮的夏、爱缺陷美的丁克舅舅、成语大王丁文涛、猫眼猫嘴的表妹杜真子?正是些平凡却又不平凡吸引着我一口气把全册十二本都看完了。

篇三:读《淘气包马小跳》有感

读《淘气包马小跳》有感

只要谈起调皮蛋,人们就会想起“差生”“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还没有读这本书前,我对“调皮蛋”的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后,我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。《淘气包马小跳》是以主人公马小跳为主线的一系列丛书,他的淘气事迹记录在《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《笨女孩安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》等十二本书中,展示了一个善良、爱动脑筋、勇于承认错误的调皮蛋。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但他心地善良,善于动脑,敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉,在老师和同学的眼中才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”别看他们淘气,故事中,这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢!比如抓小偷、放生野生动物等,几乎每本书中都会有他们的“杰作”凡是有马小跳的地方,每件事、每一天、每个人,都会变的与众不同,正是这种不平凡,吸引我把全册十四本都一一看完,其中有贪玩的老爸、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏?总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都不一样。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱。我想,他们应该更需要朋友,更需要同学的帮助和老师的呵护,本书应该也是想要表达出这种想法吧!同时,我们也不应该忽视调皮蛋,因为这也许就是他们最可爱的地方吧!

我十分佩服杨红樱阿姨,她在讲述一个故事时,还能那样诙谐幽默、好玩有趣,把孩子的天性毫无保留的展现了出来,能让我们在笑声中接受教育。她还写过好多儿童小说,有的还被拍成、电视剧或动画片,这样,家长们也能受到教育,由此了解孩子的内心世界,更好的知道孩子的思想。

篇四:读《淘气包马小跳》有感

读《淘气包马小跳》有感

暑假里,我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的,书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”

马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受,但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是:河马张达,猿猴毛超和企鹅唐飞。

张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他河马张达他奉行君子动口不动手,因为他虽然嘴巴大,但说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。

毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话,所以他还有一个名字就是废话大王。

唐飞是个不折不扣的小气鬼,他的兴趣爱好除了吃,还是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鹅,走起路来更像企鹅,大家就送他个外号—企鹅唐飞。 在《丁克舅舅》这本丛书中,马小跳的丁克舅舅与众不同,他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下,他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡店里上班?丁克舅舅是“新新人类”对马小跳来说,他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车,还喜欢去水吧、陶吧、布吧?。在这本书里,马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西,也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人,让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了,还没结婚,为了不让外公外婆发愁,马小跳决定给自己找个舅妈。

还有很多有趣的故事,如《四个调皮蛋》《巨人的城堡》《贪玩老爸》《轰隆隆老师》《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中,都有它们自己的故事,每本书都有一番情趣,我建议大家都来看《淘气包马小跳》

本文相关词条概念解析:

马小跳

马小跳出自动画片:《淘气包马小跳》,该片根据著名儿童文学作家杨红樱的同名畅销儿童文学系列作品改编而成。秉承了原作诙谐幽默的特色,通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩故事,映射当代儿童的现实生活和内心动态,倡导理解、沟通,主张鼓励孩子建立健康、积极的生活态度和行为方式。另外,马小跳同名歌曲由著名歌手胡灵演唱。

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